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- 2017-08-23 发布于湖南
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教学评估工作汇报材料
教学评估工作汇报材料
义务教育阶段教学评估工作是在基本普及九年义务教育学校办学条件基本达标的情况下展开的,加强教育教学管理,对推进素质教育、国民教育,实施人才强国战略,具有重大而深远的意义。基础教育课程改革是实施素质教育的核心环节,教学工作是新课程实施的重中之重。为推进基础教育课程改革向纵深发展,在市教育局的领导下,我校认真落实义务教育阶段教学评估的多项要求,做了大量深入细致的工作,现将工作情况汇报如下:
一、学校基本情况:
***小学建校于1979年,占地40亩。现有18个教学班,900名学生,教师 112人。在各级党政及上级主管部门的正确领导下,我们坚持以“三个代表”重要思想和党的教育方针为指导,以“让孩子们成为学习的主人”的育人理念,以信息技术教育为突破口,走科研兴校之路,依托校本培训促进教师专业发展;从学生自主学习、自主管理入手,促进学生全面、自主、和谐地发展。
二、学校教学评估工作汇报
(一)健全机构,成立领导小组
对于教学评估工作学校领导高度重视,就如何尽快贯彻落实文件精神两次召开校级班子专题会议进行部署。首先组织校级领导学习文件,吃透精神,通过学习讨论,大家认识到,学校教学管理评估是检查和督促我校教学工作的一次大好机会,教师教学评估是教师检查自我和反省自我的一个手段。认真落实这项工作,对逐步提高广大教师之思想道德素质和职业道德水平,提高教师专业
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