教师资格考试:内蒙《保教知识与能力》模拟练习及参考答案(选择题三).docVIP

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  • 2017-08-23 发布于湖南
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教师资格考试:内蒙《保教知识与能力》模拟练习及参考答案(选择题三).doc

教师资格考试:湖北《保教知识与能力》模拟练习及参考答案(选择题三) 1.“通过适当的训练使儿童学会自我服务、独立做事、独立思考,使其摆脱传统行为方式的束缚和局限,不事事依赖外力的帮助,不受别人的指示或暗示,不人云亦云。”这里所说的学前教育活动的基本原则是( ) A.发展适宜性原则 B.独立自主性原则 C.综合性原则 D.活动性原则 B【中公专家解析】略。 2.在不理解的情况下,幼儿也能熟练地背诵古诗,这是( ) A.理解记忆 B.机械记忆 C.意义记忆 D.逻辑记忆 B【中公专家解析】幼儿年龄小,理解能力有限,他们主要运用机械记忆古诗。 3.通过控制和改变幼儿的活动条件,以发现由此引起心理现象的有规律性变化,从而揭示特定条件与心理现象之间的联系。这种研究方法称为( ) A.测验法 B.实验法 C.观察法 D.调查法 B【中公专家解析】略。 4.福禄贝尔创立的幼儿学校l840年更名为幼儿园,该幼儿园始创于( ) A.1827年 B.1803年 C.1837年 D.1823年 C【中公专家解析】l837年福禄贝尔创立第一所幼儿园,他被称为“幼儿园之父”。 5.社区教育形式是多样的,应面向社区内的( ) A.幼儿 B.青少年 C.成人 D.全体成员 D【中公专家解析】略。 6.给小班幼儿投放一式多份的成品玩具材料,给大班幼儿投放丰富的半成品材料,教师贯彻的环境原则是( ) A.适宜性原则

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