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浅谈隔代教育对儿童成长影响 【关键词】:祖辈 孙辈 隔代教育 一、隔代教育含义及产生原因 家庭教育中一直存在着两种基本的教育形态，一种是父母对子女的亲子教育；另一种则是祖辈对孙辈的隔代教育。所谓隔代教育，顾名思义，在我国主要是指祖辈对孙辈实施的一系列教育教养活动，一些教育专家通常将由爷爷、奶奶、外公、外婆对孩子的教育，称为“隔代教育”。 隔代教育与亲子教育相对应而存在。其实，回顾中国的历史传统，儿童教育历来是由老人负责的，可以说，隔代教育几乎是中国的“国粹”之一，从原始社会开始，一直持续到今天，上至皇家世胄，下至平民百姓之家，我们不难发现其踪影。 当今中国，经济发展速度飞快，社会则更加深刻的发展变化着，尤其是中国的家庭结构和功能发生了较大的变化，具体表现为：“家庭规模持续缩小，核心家庭仍占中国家庭模式的主导，三代及以上的大家庭基本保持不变‘空巢家庭’异军突起，隔代家庭呈现增加趋势，教育功能提高等等。”①由此加剧了包括家庭教育在内的一系列重大变革，特别是隔代教育，它已经成为家庭教育教育中一种非常普遍的教育现象，它深刻地改变着家庭教育的现状，冲击着学校教育，已经在潜移默化地影响着一代人的成长，甚至对整个社会产生了深刻广泛的影响。 众所周知，家庭教育在养育、培养人的社会化的过程中起着非常重要的作用，伴随着社会发展和家庭结构的变迁，作为家庭教育重要形式之一，隔代教育的状况、