生命演化-复习课.docVIP

复习 内容 生命的演化 主备： 肖栋伟 课时：2 类型：单元回归课 目标 重难点 1、生命起源的化学进化学说 2、生物进化的原因 学 习 活 动 手记 一、课前检测、颗粒归仓（5分钟）（见附页一） 1、上一节的学习内容还记得么？别忘了及时复习！ 2、以前的错题要认真看看哦，别让同一块石头绊倒两次！ 二、重温课本、知识梳理 要求：查（课本、工具书、地图）、划（标出重难点）、写（写下自己的疑问）、记（记下有价值的问题），并根据目标导航的要求重点记忆相关内容。 （见附页二） 三、合作交流、巩固提升 小组合作交流、共同讨论学案上的问题，能解决的画“√”，不能解决的问题画“？”。（提示：学科长负责，确立一名中心发言人） １、化学进化学说的主要观点是什么？原始生命诞生的物质条件、能量条件、场所分别是什么？你认为原始生命的营养方式是什么？ 2、米勒-尤列实验（Miller-Urey experiment）是一项模拟假设性早期地球环境的实验，研究目的是测试化学演化的发生情况。超级病菌对所有抗生素有抗药性这种病菌的可怕之处并不在于它对人的杀伤力，而是它对普通杀菌药物——抗生素的抵抗能力，对这种病菌，人们几乎无药可用。C．神经调节的结果 D.动物聪