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08级7B政治第11周教学案潘正来 通扬分校
7.2处处保护
1、知道未成年人处处受法律的特殊保护,了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容。
2、培养初步正确判断违反未成年人保护法的一些现象和行为的能力,增强法制意识,提高依法维护自身合法权益的能力。
教学重点:家庭保护、学校保护、社会保护
教学难点:司法保护
教学方法:
启发式、讨论式、案例教学。
课时安排:2课时
教学过程 第一课时 家庭保护、学校保护
(导入)
法律的保护”。保护(情景教学)
师:师:(让一名学生回答)——当然不是,相反的,国家很重视家庭这一块的保护工作,因为家庭是未成年人成长的基础,不抓好这个基础,就使未成年人进入社会后无法很好地适社会。国家为此专门在《未成年人保护法》中规定了家庭保护的基本内容。
(让学生查找并划下来)
(1)家长要履行对未成年人的监护职责和抚养义务
(2)尊重、教育和引导未成年人 (自主探究)
让同学们讨论课本P60“许安同学的困惑”。
师:许安
(让2名学生回答)师:许安许安
(板书)3、禁止性的要求师:学校(板书)二、学校保护
(板书)师:侵犯未成年人合法权益和健康的现象
(板书)2、基本内容 (1)全面贯彻国家的教育方针,保证未成年人全面发展;
(2)尊重未成年人的人格尊严;
(3)尊重未成年人的受教育权,不得随意开除未成年学生;
(4)保护未成年人在学校活动中的人身安全和健康等。
(案例情景)让同学们讨论课本P60“同学的困惑”。
第二课时 社会保护 (兴趣导入)
师:
(板书)三、社会保护
师:
《参观纪念馆、少年宫》—有利于未成年人成长 《网吧、酒吧》、《未成年人进入营业性舞厅》— 不利于未成年人成长
组织学生
结论:
营业性歌舞厅是不适宜未成年人进入的。原因有如下几点:? 第一、活动内容不适宜。营业性歌舞厅的活动内容包括男女交谊舞、饮酒、品茶、点歌等,这些活动不适宜中生。第二、费用较高。营业性歌舞厅是高消费场所,一般工薪阶层的成年人都很少问津,没有经济来源的中小学生就更不应进入。第三、秩序安全难以保证。在这类场所极易发生流氓滋事、打架斗殴等伤人事件,或出现赌博,甚至色情活动,个别的还有“三陪”、卖淫嫖娼等社会丑恶现象。青少年尚处于身心发育不完全的时期,自控能力不强,过早接触成人娱乐场所势必会对其身心造成一定的影响,严重的甚至会因此而堕入犯罪的深渊。所以,主管部门和经营者应当采取措施禁止中小学生进入营业性歌舞厅。中小学生也要学会自我保护,自觉遵守不进入营业性歌舞厅的规定。
(自主学习)师:
(板书)1、含义 师:
师:(板书)、(板书)、基本内容
(1)保护未成年人身体的安全和健康
(2)保护未成年人思想和心灵的健康
师:
劣质、变质的婴幼儿奶粉、玩具的塑料布含毒物质、
师:当童工的危害:失去正常学习的机会,缺乏学校和家庭的教育,很容易造成思想和品德的扭曲。
师:
让学生议论,然后教师结合对童工的危害性进一步总结。师:(指导学生阅读课本)让学生充分展开讨论,教师再小结文艺演员和体育运动员,把文艺演员和体育动员补充在书上“国家另有规定的除外”的旁边。
师:
有,比如优秀图书展,社区运动会,儿童节的一社会活动等。
补充:严禁任何组织和个人向未成年人出售,出或以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品。师:
保护未成年的智力成果和荣誉权,对有特殊天赋或者有突出成就的未成年人,应当为他们的健康发展创造有利条件。
师:
学科竞赛获得的奖项,小发明创造,获奖作文或论文、荣誉称号,如优秀班干部、积极分子、三好学生等。 师:
(板书)、创造有利于未成年人健康成长的社会环境
师:
(板书)四、司法保护
(板书)1、含义:
公安机关、人民检察院、人民法院等通过依法履行职责,对未成年人实施的保护措施。
师:
(板书)2、基本内容: (1)审理未成年人刑事案件实行特殊制度
师: ——由少年法庭负责审判
师:
目前,全国法院共建立2500余个少年法庭。基本做到所有未成年人刑事案件均由少年法庭审理。少年法庭从最初主要设置在基层和中级人民法院,逐步发展到部分高级人民法院(如黑龙江、福建、河南、北京、江苏、浙江等地方高院)(《人民日报》(2003年09月03日))
师:正是有了少年法庭专门审理未成年人的刑事案件,使未成年的合法权益受到保护的同时又能接受法律的合理制裁。
师:
在大家的观念中,少年犯有可能上大学吗?在我们一般人看来少年犯是不可能走进大学的,如果我们作为高考招生人员一看考生的档案中有过犯错的记录可能都不太情愿招他进大学,就更别说那些曾经违法犯罪的人了,很容易就被拒之大学校门之外了。但是真实的社会中却有少年犯走进了大学,
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