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- 2017-08-23 发布于河南
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序
号 3 课题 以按劳分配为主体.多种分配方式并存 课型 授新课 时间 教
学
目
标 识记并理解按劳分配及其他分配方式,理解从我国生产力发展状况和所有制结构两个方面,说明以按劳分配为主体,多种分配方式并存的必然性,它将有力推动我国经济发展,使学生树立走社会主义道路坚定信念。 重点 以按劳分配为主体.多种分配方式并存,把按劳分配和按生产要素分配结合起来的必然性。 难点 按劳分配以外的几种分配方式。 板
书
设
计 以按劳分配为主体,多种分配方式并存
一.按劳分配及其客观必然性
二.其它分配方式
三.我国现阶段,实行按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度具有客观必然性 步骤 教 学 内 容 教材处理意见 时间
分配 复习
导
入
讲
授
新
课
小
结
1.如何正确理解公有制的主体地位?
2.公有制为主体多种所有制经济共同发展基本经济制度是由什么决定?
生产关系包括哪些内容?它们之间关系如何(决定)?我国生产资料归谁所有?要求什么样的分配制度?
三.以按劳分配为主体.多种分配方式并存
1.按劳分配及其客观必然性
⑴什么是按劳分配?
“在社会主义公有制基础上,劳动者向社会提供劳动,社会以劳动为尺度,向劳动者分配个人消费品,实行多劳多得,少劳少得”。
理解按劳分配含义,注意两点:
①按劳分配要求是在社会主义(公有制)基础上,劳动者向社会提供
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