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2006-2007学年第一学期高考听说读写版编辑计划
栏 目 设 置
第一版 Extensive Reading
Hot issue: 聚焦热门话题,提供简短导读,内容丰富多彩,形式短小精辟。
Entertainment front: 汇聚中学生喜爱的影、视、歌明星及最新的娱乐动态和资讯。
Quotations: 点击精彩语句,体味经典人生。
News review: 回顾重大事件;提供图片新闻。
Science and Technology: 介绍最新科技发明、科普知识,增强学生的科技意识,带领学生感受科技的力量。
时文选萃:刊登内容积极向上的时尚美文。
Photo gallery: 提供图片相关介绍,内容新颖别致,承载艺术气息。
World travel: 介绍国内外的著名建筑、旅游景点、民风民俗,体验异域生活,感受异国风情。
Taste of life:刊登富有哲理性的美文、小品文,力求通过阅读让学生接受心灵的洗礼,感悟人生哲理,品味生活滋味。
Leisure bar: 介绍奇闻轶事、脑筋急转弯及精品小文章。提高同学们的阅读兴趣,在娱乐中轻松学英语。
Sports: 关注体坛动向,紧随体育风尚,浓缩体坛精华。
Literary world:介绍文学名著、畅销书籍,节选经典部分,让学生在英语世界中感受文学的熏陶,领略文学的魅力。
Movie salon: 精选一些经典电影片断,让学生进一步感受原声电影所带来的听觉享受。
第二版 Listening and Speaking
Listening comprehension: 与高考听力题型一致。精选优质听力材料,为学生打造高考听力情境,同时保留听歌学英语部分,让学生轻松学英语,乐在其中。
Daily communication: 提供原汁原味的英美口语表达方式及经典电影对白,带领学生了解西方人的思维方式与语言习惯,感受英语的语言魅力,提高学生的口语表达能力。
文苑荟萃: 精选英语景点小品文,令学生在体验英语语境风格的同时度有所感、所悟和所获。
Into MET:针对某一阶段所学的语言知识结合历届高考典型题例进行讲解。
In and out of class: 根据国家中学英语课程标准与考试大纲的要求,为学生提供高中英语语言知识点归纳及精讲精练,巩固学生所学内容。
新题型: 为学生提供高考新题型演练场,把握高考命题新趋势,全面提高学生的综合语言运用能力。
Keys: 附有上期参考答案,供读者参考。
第三版 Reading comprehension
与高考接轨,提供5篇阅读文章,难度呈梯状,逐步上升,比率为2:2:1,不断巩固与提高学生的阅读水平。
第四版 Writing and Fashion
完形填空、短文改错、书面表达: 完全按照高考题型设定,有板块练习和高考模拟试题。
高考必备: 提供听、说、读、写方面的学习方法及高考应试技巧。
佳篇有约: 精美文章赏析,感悟生活真谛,或伴有中文译文,便于学生理解、诵读。
Celebrity: 讲述名人故事,介绍其成功的奋斗历程。
Fashion bar: 体现当今时尚,把握时代脉搏。内容涉及广泛,如:食品,服饰,健身等。
快乐无限: 幽默、笑话、动漫天地。
编读往来: 消除学生在学习过程中遇到的“拦路虎”,帮助他们答疑解惑。
Say your say:开辟更广阔的编读空间,与读者的一起讨论校园内外的热点问题,搭建沟通的桥梁。
另:本学期测试题每四期出一次 “答案解析”,另附。
来稿须知
我们本着优稿优酬的原则,将付给您优厚的稿酬。命题前,请仔细研究《考试大纲》、《中学英语课程标准》和所用的教科书。
一、第一版文章字数在250-350左右。内容要求新颖、时尚,贴近学生生活。可采取任务型阅读的方式,提高学生的阅读能力。
二、完形填空
1. 题材要新,有一定的时代意义和教育意义。
2. 体裁是记叙文,最好是夹叙夹议、富有哲理的文章。
3. 总词数控制在350~400之间。
4. 实词占60%以上,有关动词题8个以上,名词和代词3个以上;形容词和副词6个以上;连词1~2个,不要设虚词题。单纯语法题只能设1个,其余19个选项都不能涉及语法,只能根据上下文答题。
5. 首句不设空;空格最大间隔不超过25个词,最小1个词,但不能在同一句话中;平均间距9~12个。
6. 严格控制生词量。可有一些已学单词的派生词、合成词和转换词,但加注汉语或英语的生词不能超过3%。
7. 总体难度设在0.50~0.55之间。
三、阅读理解
1. 题材广泛,内涵丰富,紧跟时代,贴近学生生活,涉及历史、地理、风土人情、人物传记、趣味故事、科普知识、文学艺术、宣传广告、公告说
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