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- 2017-08-23 发布于河南
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第7课时 5.6立方根 总第 课时
【学习目标】
(1)解平方根和算术平方根的概念,了解平方与开平方的关系。
(2)学会平方根、算术平方根的表示法和平方根、算术平方根,并运用以上知识解决实际问题。
(3)学习从特殊到一般的数学思想方法,培养学生从实践到理论,从具体到抽象的辨证唯物主义观点。
【学习重点】
重点:
难点:(1) 要制作一种容积为 27m3的正方体形状的包装箱,这种包装箱的边长应该是多少?
?
?
(2) 根据平方根的概念来你能阐述一下立方根的概念吗
学习任务三:
一.探究:请你根据立方根的意义填空并思考:
(1)因为23=8,所以(?????? )是8的立方根;??????????
(2)因为(???? )3=0.125,所以0.125的立方根是(?????? );
(3)因为(????? )3=0,所以0的立方根是(???? ??);
(4)因为(?????? )3=﹣8,所以﹣8的立方根是(?????? );
(5)因为( ???)3=,所以(?? )是?的立方根
学习任务四:
填空:
??????
?????
???
你发现互为相反数两个数的立方根有什么特点?用式子怎样表示?(先独立思考后小组讨论,加油!)
预习质疑:(有时提出一个问题比解决一个问题更有价值!)
问题:
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