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- 2017-08-23 发布于河南
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汉语拼音üe ün
教学目标
1学会韵母üe、ün及其对应的音节,能在四线格中正确书写。 2能准确拼读声母与üe、ün组成的音节。 3自主拼读儿歌,享受成功拼读的喜悦。
教学重点
读准韵母üe、ün,能准确拼读声母与üe、ün组成的音节。
教学难点
1读准韵母üe、ün,能准确拼读声母与üe、ün组成的音节。 2自主拼读儿歌,享受成功拼读的喜悦。
教具准备
教学挂图、拼音卡片、小黑板。
课时安排
1~2课时。
教学过程
一、激趣导入 师:星期天就要到了,小朋友们约好了到街上去玩耍,他们一边走,一边唱着这样一首儿歌: 你约我,我约你, 手牵手,街上走。 白云朵朵空中飘, 脸儿笑得像月牙。 1教师示范。 2学生拍手跟老师一起边念边做动作(教师纠正学生在朗诵时的发音)。 3 感情指导。 过渡:小朋友们读得真好,老师能感受到你们上街玩耍时的高兴心情,老师想加入到你们当中,和你们一起做一个游戏。老师念儿歌的一部分,然后给同学们一个手势,同学们就接着老师念。
二、教授新课 我会读。 1üe。 (1)游戏开始:你()我,我()你, 师:同学们接得真好,我们再单独读一读刚才儿歌中的这个字。 生:约—— (出示拼音卡片) ①教师示范。 师:对了,刚才同学们读的就是这个音,现在请同学们
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