长春版六年级上册《凡卡》教学设计2.docVIP

凡 卡 教学目标： 1.了解旧俄沙皇统治下穷苦孩子的悲惨生活，珍惜今天幸福生活，体会文中所表达的思想感情。 2.学习文章将叙述、写信内容和回忆插叙结合在一起的表达方法。 3.学会本课8个生字，认识14个生字。 4.有感情地朗读课文。 教学重点： 1.理解凡卡写信的内容，了解凡卡遭受的苦难，珍惜今天的幸福生活。 2.理解写信过程中凡卡的联想和文章结尾含义。 课时安排： 三课时 教学准备： 《童年》、《契柯夫短篇小说选》 基础知识： 1.区别字。 铛（ ） 炕（ ） 糖（ ）袄（ ） 档（ ） 抗（ ） 塘（ ）妖（ ） 2.正音字。 凡卡（fán） 摩平（mā）揉皱（zhòu）模糊（mó） 别墅（shù） 跺脚（duò）耸着（sǒng）抽噎（yè）蹿过（cuān） 3.多音字。 céng曾经 sāi赛车 cáng珍藏 曾 塞 藏 zēng姓曾 sè阻塞 zàng宝藏 4.解词 楦头（子）：制鞋、制帽时所用的模型，多用木头做成。 5.人物身份及部分词语解释。 凡卡?茹科夫（伊凡?茹科夫）：小说的主人公。阿里亚希涅：鞋匠，鞋店老板。康斯坦丁?玛卡里奇：凡卡的爷爷。 日发略维夫：