作文拟题技巧专题训练(邱).pptVIP

评判标题优劣的标准 内容上 紧扣话题、材料,揭示文章主旨,体现文体特征 形式上 新颖,优美,有特色 语言上 简明,精练,有内涵,有文采 十六岁的花季少女，怎么变得老朽了？ “考试”还有“定律”？并且“魔鬼”？ 三个女生到底能演出一场什么样的好戏？ 一个男孩与203室的女孩们之间到底有什么大不了的事？ 两只鱼怎么流泪了？怎么还有“爱情”？ 老鼠还有“手记”？这家伙究竟在里面记了些什么见不得人的事？ 在“网络年代”，到底有多少人的眼泪在风中飞舞？网络江湖选美？有趣！ 折桂的超级美女到底是黄蓉、 任盈盈？还是 灭绝师太？喜剧耶？闹剧耶？……哎呀，乱了，乱了，这些题目，任谁也会眼花缭乱，任谁也想探问究竟。 这些题目往往让人看了大跌眼镜，但细细品味，便可发现它们极具匠心，极有魅力，给人全新的感觉。 标题1，两把小梳子，演绎了一出人生大戏剧。 标题2，如此之夜，自然会使人感到万分压抑，但它的 最迷人之处，是在沉睡过后看到一轮崭新的朝阳 标题3，生活是“网”？生活确实是“网”?！字里行间充满 着被缚的呻吟和挣脱的呐喊。 标题4，我们渴望“诚信”?！可是谁来拯救“诚信”？ 标题5，有鼠自远方来，悦乎？悲乎？ 标题6，少年，青年，中年，老年，人生的每一个季 节，都会有梦。 标题7，“教育”的问题太多太多。 标题8，友谊就象一支歌。1?2?3?4?5?6?7?，我的朋友在 哪里？如此标题，实在神奇！  牛刀小试1 以“互联网”为话题，进行拟题练习： 牛刀小试2 要求：运用修辞格拟几个标题。 材料：空军一级飞行员李鹏礼在哈尔滨市与歹徒搏斗，在场百余人围观，无一人援助。李受伤后，四辆汽车招手不停。李因孤立无援，伤势过重而不幸牺牲。 标题一：《冰城，给人们留下冰冷的思考》，这个标题运用拈连手法，既点出事件发生的地点——冰城，又揭示了围观者的心冰冷得近乎麻木，让人心寒如冰，题意深刻。 标题二：《见义勇为与见义勇“围”》，妙在利用“为”与“围”同音构成谐音双关，使李的英雄行为和围观者的行为构成鲜明的对比，标题鲜明，醒目又含讽刺意味。 标题三：《冰冻三尺，非一日之寒》，运用成语形象地揭示这次事件的产生，并不是偶然的，启发人们去深思，标题极富启发性。 标题四：《正义，你在哪里》，运用设问，引人深思。 标题五：《醒来，旁观者！》，运用倒装，简洁醒目，给人警策。 标题六：《美与丑》，对比鲜明，中心突出。 * * * * 作文拟题技巧专题训练 题好一半文 好题如好茶 高考要求 “题目自拟”是高考语文话题作文、新材料作文的一个重要写作要求。 就高考作文评分细则看，没有拟写文章标题扣2分；拟题但不好，扣1分。 从作文阅卷实际情况看，题目的好坏，其潜在的价值远远不止2分。 3、标题过长，语言不简洁。 常见拟题三忌： 1、以文中所给的话题为题目。 如：《父爱》《我的爱好》《位置》《诚信》等。 2、过于平白直露，没什么文采。 如：《我爱写作》《我爱父亲》《伟大的父爱》《我的位置》 如:《读书和写作是我的爱好我的第二生命》 《人生时时处处离不开选择》 《无私的选择才是高尚的选择》 课堂训练：概括拟题特点 第一组： 1．“诚信”话题—《众里寻它千百度》 2．“思念”话题—《所谓伊人，在水一方》? 3．“环保”话题—《我想有个家 —— 一只小鸟的心声》 4．“宽容”话题—《风中有朵雨做的云》 5．“理解”话题—《对面的老师看过来》 6．“亲情”话题—《世上只有妈妈好》 7．“读书”话题—《爱你没商量》? 8．“学习”话题—《他山之石，可以攻玉》 引用化用法　 即引用或者化用大家所熟悉的诗词、歌词、名言、俗语、书名、影视剧名等作为文章的题目。这种方法可使文章标题显得新颖别致，产生独特的魅力。 第二组 　1．“诚信”话题——《7-1=0》　2． “学习”话题——《8-1﹥8》　3．“团结”话题——《1+1﹥2 》　4．“品德”话题——《忍让≠懦弱》　5．“诚信”话题——《诚实+信用=财富》　6．“成功”话题——《成功=实力+创新+机遇》　7．“知识”话题——《人×知识= ∞》 巧用算式法　即巧妙运用数字或者运用数字构成数理化算式的形式来设计作文题目。这种标题往往能够准确概括出文章的内容，简练精当，并且形式新颖，能激发读者的好奇心，给人以启示。 第三组 1．“素质教育”话题——《十六岁，老朽了