高一年级第一学期期末历史试卷.docVIP

高一年级第一学期期末历史试卷 说明:1.本试卷分为选择题和非选择题两部分，满分100分，考试时间为75分钟。 2.将选择题的答案填涂在答题卡上，将非选择题答案直接作答在答题纸上。 一、选择题：本大题共30题，每题2分，共计60分。在每小题列出的四个选项中，只有 一项最符合题目要求。 1．史载周公制礼作乐，以宗法维系封建制度的运作。有百世不迁的大宗，有五世则迁的小宗。如以周封伯禽于鲁国，鲁国内部又再度分封若干小国为例，以下有关宗法关系的说明，最为适当的是 A．周天子为鲁国大宗，鲁国内部再分封诸国也以周天子为大宗 B．鲁国国君是鲁国内部诸国的大宗，周天子则为其小宗 C．周天子是包括鲁国在内各封国的大宗，鲁国国君则是鲁国内部诸国的大宗 D．周天子和鲁伯禽各为一族，在宗法上毫无关系 2．下图所示是四方古印文，联系秦朝的历史，我们可以得到的正确结论是秦朝创立皇帝制度 秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职秦朝在地方推行分封制 秦朝统一了文字 A． B．C． D．某机构不设专官，其大臣随时由皇帝在满汉大学士及各部尚书侍郎中选定。该机构的大臣，虽然参与军国大政，但决定权在皇帝，他们不过是皇帝的机要秘书而已。该机构是A．军机处 ? B．内阁 ? C．参议院D．中朝历史发展证明，提高官员文化素质有助于提高政府的管理水平和执政能力。下列我国古代的选官标准中能体现这一认识的是A．按军功选官 按门第选官C．科举考试选官 D．按品德选官历史学习小组讨论题：“为什么说辛亥革命为中国的进步打开了闸门，谱写了古老中国发展进步的历史新篇章？”以下是几位同学的发言，其中看法既正确又全面的同学是甲同学：辛亥革命完成了资产阶级民主革命的任务乙同学：辛亥革命推翻了中国的封建君主专制制度 丙同学：辛亥革命使中国社会习俗发生了巨大变化 丁同学：辛亥革命推进了中国民主进程和社会近代化A． 甲同学 B． 乙同学 C． 丙同学 D． 丁同学1953年12月，新中国进行了全国大规模的基层人民代表选举。广东省归国华侨陈聪参加选举大会后，兴奋地说：“我活了九十多岁，到过许多国家，没有见过这样民主的选举。”它表明我国正逐步形成 A．人民代表大会制度 B．民族区域自治制度 C．直接选举制度 D．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 14．“自从1949年台湾同祖国不幸分离以来．我们之间音讯不通．来往断绝．祖国不能统一。……近三十年台湾同祖国的分离，是人为的，……我们希望双方尽快实现通航通邮，以利双方同胞直接接触”。据材料信息，这应出自 A．1979年《告台湾同胞书》 B．1992年“九二共识” C．1995年江泽民关于祖国统一大业谈话 D．2005年胡锦涛与连战会谈新闻公告 15．“忆往昔，求和割地华夏声咽忍顾黎民血；看今朝，喜迎回归举国同庆再造中国魂。”下列各项中，最符合这幅对联主题的是 A．开国大典 B．“文革”结束 C．改革开放 D．香港回归 16． 以下是一位同学在研究性学习中搜集的一组图片。分析这组图片，你认为该同学探究的主题是 A．两极格局的形成 B．美国主导的资本主义世界经济体系形成 C．改革开放以来中国的外交政策和外交成就 D．“一国两制”构想的成功实践 17．某同学为“古罗马的政治文明”的课题作了一个幻灯片提纲，你认为其中哪一项应该修改？19世纪，工业革命推动了欧美资产阶级代议制的进一步发展。下列各项中，体现了这一进步趋势的是A．英国责任内阁制的形成 B．1832年英国议会改革 C．美国联邦共和体制的建立 D．法德两国君主立宪整体的确立请回答： 材料一中丘吉尔号召英、美联合起来对付俄国的根本原因是什么？美国实施标志是什么？在军事方面它采取了什么重大举措？（分）根据材料二并结合所学知识，指出当时美国“威力”受到那些国际力量的限制？（分）根据材料三、四概括当今世界政治格局的特点（分）上述材料反映出二战后世界政治格局怎样的变化趋势？（2分） 6 古罗马的政治文明 A．成文法的诞生：《十二铜表法》 B．政治家的涌现：梭伦－克里斯提尼 C．罗马法的发展：公民法－万民法 D．罗马法的作用：维系统治，影响后世