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活在春天里.ppt

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2010年9月,两名赤裸上身的男子在嘈杂、凌乱的屋子里翻唱汪峰的《春天里》。沙哑沧桑的声音让这段视频走红网络,网络转载破两百万。“如果有一天,我悄然离去,请把我埋在这春天里……”很多网友都被他们的经历和歌声中的苍凉所触动。而且其中很多人都有过相似或者类似的经历,“旭日阳刚”的执着是他们所没能坚持的,“旭日阳刚”的今天是他们曾经向往的。在鼓励、支持“旭日阳刚”的同时,很多人都在找寻、激励着自己继续追求自己的“春天”。或许每个人都有自己的“春天”,也生活在自己的“春天里”,不管过去、现在,还是未来…… 请以“活在春天里”为标题,写一篇文章,谈谈你生活中有关的经历对此的看法,文体自选(诗歌除外),不少于800字。 春天可以指理想、梦想、信念、追求……也可以从春天的季节特点入手,写春天是温暖的,温馨的,和煦的,充满阳光的,让人有踏实和安定感的,让人觉得充满希冀的…… 活可以理解为找寻、激励、坚持……其实就是一种生存的状态,就是一种积极的,乐观的,向上的,充满希望的生存方式。 题目可以解读为:每个人都有自己的梦想与追求,也在为自己的梦想与追求打拼着,生命因为如此而充实,而充满阳光。 行文过程中要结合整个文题,写出一种生存在春天之中的积极人生。比如写春天——理想,可以写因为理想的指引和激励,即使前路坎坷,也走得无怨无悔乐观坦然。 也可以从“是什么”“为什么”“怎么样”三个角度提问,本次作文可以回答 “怎么样”,解决如何“活在春天里”,也可以阐明“为什么要活在春天里?”或“活在春天里会怎样?”角度比较灵活。 学生作文分析: 优点: 1.基本可以写满800字。不少学生能够突破1000字。 2.素材基本杜绝陈旧不堪的历史素材,学生能关注时事,并写进自己的作文。 不足: 1.审题亟需加强。不少学生直接抓住材料里的任意一个词语就开始展开写作,结果离题千里。比如仅仅涉及 “坚持” , “执着”。 2. 素材匮乏单调。议论文中的素材非常稀少,或者干脆一例使用到底。 4.内容空洞幼稚。记流水账般,写自己成长每个阶段都活在春天里,凑满800字收工。或者整篇作文缺乏重点,东拉西扯。 5.无视考试规则。这一次作文,很多学生直接袭用作文材料部分的人物作文素材,自己的积累和思考几乎为零。 6.书写不容乐观。卷面情况比较潦草,粗糙,难以辨认,并且这种情况占了相当大的比例。 今后努力的方向: 1.强化审题训练,迈好关键第一步。 2.重视作文结构,通过优秀例文,采用灵活的结构行文。 3.做好素材积累,搜集整理,使作文内容充实起来。 4.抓好书写训练。 5.强调考试细节。用笔,用例等原则上的注意事项。 列提纲的好处 ①可以使逻辑严密,思路清晰; ②可以使中心突出,不至于偏题; ③可以使内容丰富,结构严谨; ④可以稳定“军心”,尤其是考场作文,有了提纲,不至于手忙脚乱,六神无主。 议论文本论部分三种提纲模式: (一)并列式 注:A代表论题 (1)A的内涵(本质属性、内容)是什么 (2)A的外延(范围)是什么 (3)为什么要有A(或A有什么用) (4)怎么样才会有A 并列式(横式结构)是对中心论点所涉及的几个主要问题,横向思维,分别进行论述,几个层次之间的关系是并列的,它们从不同的角度来表现文章的论点。 例如:《现代汉语词典[第五版]》收录一个新词-愿景,词义是:所向往的前景。请以“愿景”为题写一篇不少于800字的文章,文体不限。 (2006年天津卷) (一)并列式 (1)愿景的内涵是什么 ①愿景是对人生未来状态的一种期待 ②愿景是对事业发展前景的一种向往 ③愿景是对社会历史发展的一种憧憬 (2)愿景的外延是什么 ①愿景是普通人的人生追求 ②愿景是企业家的发展蓝图 ③愿景是政治家的社会理想 (3)为什么要有愿景 ①愿景是指引人们前进的灯塔 ②愿景是鼓动人们前进的风帆 ③愿景是团结各种力量共同奋斗的纽带 (4)怎么样才会有愿景 ①实现愿景需要矢志不渝的意志 ②实现愿景需要坚忍不拔的毅力 ③实现愿景需要天时地利的帮助 人生美 有人说,人生是一首曲子,它婉转悠扬,所以它是美的;有人说,人生是一本书,它丰富多彩,所以它是美的;也有人说,人生是一条路,它蜿蜒曲折,所以它是美的。但无论人们在人生中体验的是优美的旋律,还是深奥的哲理,或者是向前的快感,归根到底都在诉说着同一个道理:人生是美的。 (总说开头,引起下文三段分说) 人生美在平凡。人的一生不必追求更多的功名利禄,只要活得平凡,淡泊一些,自然能体验人生的各种美好。在平凡的人生中,我们可以领略“采菊东篱下,悠然见南山”的闲情雅致,可以感受“小桥流水人家”的恬淡宁静

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