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阅读下面提示，根据要求作文。 在墓碑上，人们通常写上一个人的出生日期和死亡日期，在这两个数字之间，人们用一条“一一”标志着这个人的一生岁月。比如，在林肯的墓碑上，镌刻着这样的文字：“亚伯拉罕·林肯 1809一一1865。”从碑文上，我们知道了这个人的名字，知道他活了56岁。其实，这些并不重要，重要的是那条“连接号”，它以无声的语言告诉我们：这个人在他56年的生命中，将极有可能分裂的美利坚合众国重新团结在了一起；他解放了那片土地上的所有奴隶；作为一名强有力的演讲家，他的眼界和言辞影响了一个民族。这就是林肯墓碑上的“一一”所蕴含的内容。 请以《生命的连接号》为题，写一篇不少于800字的文章(诗歌除外)。 ——抽象概念的题目，如何用具体概念来阐释？ 存在问题： 观点不明确。 “……生命的连接号是生命存在的见证。” 论点句不用题目中的关键词。 “……短暂的人生，惟一能够留下的就是对这个社会的贡献。” 开头介入太多的人与事：“林肯的一生……毛泽东的一生……” 考试写作的本质回答问题的认识所有的题目中都隐含着命题人提出的问题 连接的对象 连接着时代、国家、民族的命运 连接着他人的生命 生者 理想与现实、牺牲与保全、渺小与伟大 承载的内涵 生无所息、奋斗…… 符号的意义 彰显生命的价值、精神 1、林肯虽然只活了56年，但是在这56年中，充分体现了他生命的意义：影响了一个民族，影响了整个美利坚合众国。可见，生命的连接号连接的，应是我们活在世上的真正意义——贡献于社会，体现我们生命的价值。 2、生与死的距离有时只有一条短短的“——”来衡量，虽然是一条无声的黑体线，却载着一个人生命价值的重量。一个人一生的过往都会隐藏在这条黑线中，为社会做出贡献，才能让自己生命的连接号更有分量。 3、一个破折号连接了生死，标志着一个人一生的岁月，这普通的一个符号包含了太多内容：一个人的出生、成长、成就、贡献、逝去……它看似简单却意味深长，它承载的应是一个人的精神与灵魂，是一个人屹立于世的证明。 4、“1809——1865”记录的是林肯一生的岁月，一条横线蕴含了太多的内容，它代表着林肯一生的功绩。与林肯相似，古往今来，许多人的生命影响了一个民族乃至世界，他们生命的连接号是扭转乾坤的丰功伟业，是万古流芳的高尚人格。 提纲示例1 生命的连接号 一个小小的连接号，连接了出生与死亡，人们往往只关注于连接号两端的数字，却忽视了生命真正的意义不在于时间的长短，而在于那个连接号所连接的是什么? 生命的连接号，连接的是理想与现实。陶渊明 生命的连接号，连接的是牺牲与保全。南霁云 生命的连接号，连接的是渺小与伟大。罗斯福 提纲示例2 生命的连接号 一条短短的“——”标志着一个人短暂的生命，但它却蕴含了一个人无限的生命价值，同时也连接了他死后的另一个时代，开创了未来。 秦王嬴政，耗尽毕生心力，开创统一中国的新王朝，从此便有了一个屹立于世界的大国，一个统一的民族——华夏。 哥白尼用渊博的学识，震撼了封建欧洲的科学界和思想界，动摇了封建神学的基础，开拓了自然科学的长河。 毛泽东开创了新中国的历史。