八年级政治下册《第一单元 第一课 第二框 我们享有广泛的权利》活动探究型教案1 新人教版.docVIP

八年级政治下册《第一单元 第一课 第二框 我们享有广泛的权利》活动探究型教案1 新人教版.doc

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《我们享有广泛的权利》 一、 本框由“公民权利的广泛性”和“正确行使权利”两目组成。分别介绍了公民享有的权利是广泛的以及怎样正确行使权利等内容。第一目:“公民权利的广泛性”。主要探讨公民权利的广泛性,公民的权利涉及人们社会生活的方方面面。从而得出结论:我国公民的权利具有广泛性。接着说明我国宪法规定公民的基本权利,普通法律则依据宪法规定公民的具体权利。第二目:“正确行使权利”。主要探讨怎样正确行使权利。 二、 八年级学生对自己所享受的权利略知一二,模糊,对行使权利知之,不懂得行使自己的权利,更不知道尊重他人的权利,观念淡薄,另外在自己的权益受到侵害时,不懂得如何维权因此,树立权利意识。学会、维权显得十分重要。、 1.知道我国公民享有的基本权利;能够正确行使公民权利。 2.正确认识自己主人翁地位的能力;分辨公民和人民的能力;认清公民可以享有的宪法和法律规定的权利的能力;提高正确行使权利的能力;自觉遵纪守法,学会寻求法律保护。 3.增强热爱社会主义祖国的情感和我们是中国公民的自豪感。在行使权利时,不能我行我素,要重视他人的权利,要维护国家、社会、集体的利益,要遵循法定程序和法律规定。 四、 如何正确行使公民权利 五、 教师:收集相关案例素材;为学生提供相关法律书籍和资料。 学生:通读教材;查阅相关法律书籍和资料。 六、 环节一::欣赏: 思考: 小结:权、肖像权、隐私权、名誉权、姓名权专利权、赔偿权、劳动权、休息权。 二:新知探 思考: 小结: 公民基本权利大致可以分为以下几类: 一、平等权; 二、政治权利和自由;第一,选举权和被选举权;第二,政治自由。包括言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 三、宗教信仰和自由; 四、人身自由权; 五、对国家机关极其工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权,取得赔偿权; 六、社会经济权利; 主要包括:第一,财产权;第二,继承权;第三,劳动权;第四,休息权;第五,物质帮助权;第六,离退休人员的生活保障权。 七、教育科学文化权利和自由; 八、妇女的权利,婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护; 九、华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。 华侨是指定居在国外的中国公民。归侨是指回国定居的华侨。侨眷是指华侨、归侨在国内的眷属 视频欣赏:广场舞引来放狗枪击,权利冲突能靠暴力解决? 公民享有广泛的权利,就可以随意的行使权利吗? 小结: 环节三:心灵感悟 春节期间,祁先生请几个朋友到某酒店吃午饭,祁先生点了四块葱花饼,但吃到第二块时,发现葱花饼上有一只死蟑螂,大家顿时胃口全无。祁先生先后叫来服务员和领班讨个说法,结果一无所获。祁先生只好找经理,被告知经理不在,无奈,祁先生付了饭钱,拿上那块葱花饼,要了发票离开了酒店。这顿没吃完的午餐共花了279元整。 小试身手: 甲:找帮朋友把酒店砸了,免得他再坑害别人。 乙:在酒店门口贴一张大字报,把他们的丑事曝光,看谁还会来吃饭。 丙:要求酒店经理给予20倍的赔偿。 丁:还是到有关部门去反映反映再说。 请你给祁先生出个主意,他应该听谁的?不应该听谁的?并说明理由。 环节四:行为提 不正确行使权利的行为 当时的做法 今后怎么做 学习上 生活中 环节五:小结 :当堂达标 A.在我国公民的自由权利是有限度的 B.只有国家利益和广大人民的民主权利都得到保障和发展,公民个人的自由权利才有可能得到切实保障和充分体现 C.青少年要树立依法治国的观念 D.超出法律规定范围和允许的范围行使权利,不负法律责任 2.下列说法正确的是( ) ①公民在行使权利时要尊重他人权利 ②公民在行使权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益 ③公民在行使权利时,要限制在法律允许的范围之内 ④公民在行使集合、游行权利时,可以随心所欲 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.③④ 七、 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓

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