广东省惠东县教育教学研究室八年级政治下册 5.2 公民的权利和义务（第1课时）教案 粤教版.docVIP

5.2 公民的权利和义务 教学目标 情感、态度与价值观： 1、 2、 3、 1、理解公民的权利和义务的含义，了解我国宪法规定的公民基本权利和基本义务。 2、理解公民权利和义务相辅相成、密不可分的统一关系，懂得如何才能依法享有权利、如何才能依法行使权利，懂得尊重他人的合法权利。 3、能够以具体的行动维护权利、担负责任、履行义务。 教学重点：公民基本权利和基本义务的内容。 公民如何做到维护权利和履行义务。 教学难点：权利和义务的关系。 教学过程： (第一课时) 导入：上节课我们学习了什么是公民、如何确认公民的身份，还有公民身份的内涵---作为公民，我们具有国家宪法和法律所规定的公民权利和公民义务。国家保障我们享有哪些权利，要履行哪些义务呢？ (板书)一、公民的基本权利和义务 (板书)1、 ●阅读教材P12—13，结合“学海导航”思考P13问题1：上述画面表明公民享有哪些权利，要履行哪些义务？除此之外，你还能列举出我国公民享有的其他权利和需要履行的其他义务吗？（学生思考列举） 查一查：在家庭生活、学校生活、社会生活中，我们都依法享有哪些权利，应自觉履行哪些义务？家庭生活： 权利：婚姻自由权利，财产继承权等；夫妻对共同所有的财产，有平等的处理权 义务：父母对子女有抚养教育的义务；子女对父母有赡养扶助的义务；父母有保护和教育未成年子女的权利和义务 学校生活：权利：平等地享有受教育的权利；接受规定年限义务教育的权利； 义务：有履行接受规定年限义务教育的义务； 社会生活：权利：消费者的权利，诉讼的权利，私有财产受保护的权利，继承权等 义务：遵守社会公德的义务，遵守社会公共秩序的义务等2、 问：李明享有了哪些权利？履行了哪些义务？ （受教育权、被选举权 、劳动权、荣誉权 ； 受教育义务、服兵役义务、劳动义务、赡养老人、抚养教育子女。） 拓展练习：请同学们分析两个社会场景： ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓