湖南省娄底市新化县桑梓镇中心学校七年级政治下册 5.2 数字小康教案 人民版.docVIP

5.2 数字小康 教学目标： 掌握小康的标准 教学重难点： 小康的含义 教学方法： 以身说法 教学过程： 导入新课 小康一词，最早出自《诗经》。“民亦劳止，汔可小康。”意思是说，人民劳苦够了，渴望稍微得到安康，这里的小康指的是一种“富有仍嫌不足，但温饱已经有余” 讲授新课 一、 A、 B、 C、 D、 单位 小康标准 1980年 2000年 1、人均GDP 元 2500 778 3850 2、城镇人均可支配收入 元 2400 974 2924 3、农民人均纯收入 元 1200 315 1068 …… 元 …… …… …… 问：对照小康标准，1980年有哪些项目没有达标？2000年有哪些项目没有达标？与1980年相比，2000年哪些方面有了比较大的进步？ 经过全国人民的努力,到20世纪末,我国将总体进入小康社会。 小结：学生小结 作业：见练习册 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓