山东省临清三中高中地理 第3单元 第1节《中国黄土高原水土流失的治理》课件(鲁教版必修3).pptVIP

山东省临清三中高中地理 第3单元 第1节《中国黄土高原水土流失的治理》课件(鲁教版必修3).ppt

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山东省临清三中高中地理 第3单元 第1节《中国黄土高原水土流失的治理》课件(鲁教版必修3).ppt

第一节 中国黄土高原水土流治理 活动:读下面一幅图片回答问题 1.该图说明该地具有什么样的地貌特点? 千沟万壑、支离破碎 2.这种地貌特点说明什么? 水土流失现象非常严重! 水土流失 什么是水土流失——在水力、重力、风力等外营力和人为因素综合作用下,水土资源以及土地生产力遭受的破坏及损失,包括土地表层侵蚀及水的损失。 黄土高原的范围 乌鞘岭 第一组试验:同样的一场大雨落在下列三种不同坡度的区域,三个区域都没有植被的保护,水土流失哪个最严重,哪个最少?规律是什么? 第二组试验:同样坡度的两个区域,A是和风细雨,B是暴雨倾盆,那么哪一个区域水土流失严重? 第三组试验:同样的坡度、同样是暴雨倾盆,区域A是松散的泥沙,区域B是粘性较好的粘土,哪一个水土流失严重呢? 第四组试验:坡度一样,地表土质都比较松散,都是暴雨倾盆,但是A表面植被繁茂,B表面植被已经遭到一定程度的破坏,但是幸运的是还保留了一部分植被,C表面的植被已经被破坏殆尽。哪一个水土流失最严重,哪一个几乎没有水土流失? A B C 三、水土流失的原因 1、自然原因 2、人为原因 地形、气候、土壤、植被等 不合理的生产建设活动、战乱等 黄土高原是中国水土流失最严重的地区! 思考:黄土高原上存在如此严重的水土流失问题,原因是什么呢?现在开始分组讨论! 提示:黄土高原的水土流失既有自然原因,也有人为原因,其中人为原因是现代水土流失的主要原因。 (一)黄土高原水土流失的自然原因 1、黄土的特性 由粉砂颗粒组成,无层理,垂直节理发育,土质疏松,抗侵蚀能力低 2、降水集中,多暴雨 冲涮作用明显 3、地质构造 ——山地和盆地相间分布,地形坡度大,坡面物质不稳定;多地震 4、植被 ——植被覆盖率低,削减降雨和径流的能力降低 植被覆盖率(%) 径流减少率(%) 侵蚀减少率(%) 20 15 30 40 30 50 60 50 85 80 60 89 90 70 95  读右表,说说植被对减少水土流失起着什么样的作用?  植被减少使相同降水条件下河流径流量加大,侵蚀加剧,“水”的流失和“土”的流失量大大增加。 3、不合理的人类活动方式 黄土高原水土流失严重的原因 黄土高原水土流失 黄土的特性 降水集中多暴雨 地质构造 植被 自 然 原 因 人 为 原 因 开垦陡坡 毁坏树木 过度放牧和采樵 滥用土地 水土流失的危害——  淤积江河湖库、加剧洪涝灾害 黄河下游为什么会形成“地上河”? “地上河”有什么危害? 水土流失的危害——  淤积江河湖库,加剧洪涝灾 观察三门峡水库和小浪底水库的位置,结合黄河含沙量的变化情况,两库面临的严峻问题是什么? 这个问题对两库防洪、灌溉、发电等功能有何影响? 三门峡 小浪底 水土流失的危害 水土流失不仅危害山区而且危害平原,不仅危害干旱地区而且危害多雨地区,不仅危害农业生产而且危害其他生产活动。 山区 :侵蚀和淤积 生态 :恶化 淤积江河湖库,加剧洪涝灾情 水土资源的综合开发和有效利用 治理? 黄土高原水土流失的治理   ——生物措施(恢复植被)  为治理黄土高原的水土流失,应采取哪些措施恢复植被? 植树种草 退耕还林 退牧还草 ………… 黄土高原水土流失的治理   ——工程措施(修建水平)梯田 修建水平梯田为什么能减少水土流失? 改变坡面水流路线、降低水流速度;促进泥沙就地沉积。 坡 面 水 流 坡 面 水 流 黄土高原水土流失的治理   ——工程措施(打坝淤地) 淤地坝 坝地玉米 打坝淤地有何作用? 1、拦蓄泥沙,防止泥沙流入下游河中。 2、坝上泥沙淤积成“坝地”,土层深厚,土质良好。 黄土高原水土流失的治理   ——小流域综合治理 阅读教材,观察右图,思考并讨论: 什么叫小流域? 在小流域的各个部分应分别采用什么治理措施? 综合治理后有何效果? 对水土流失为何要采用小流域综合治理的措施? 黄土高原水土流失的治理 生物措施 植树种草 工程措施 兴修水库 修建水平梯田 打坝淤地 小流域综合治理 水土流失的治理 练习 1.黄河中游地区常见的自然灾害有(      ) 凌汛 B. 地上河决口 水土流失 D. 干旱 2.关于黄土高原环境的叙述正确的是(   ) A. 黄土高原抵御自然灾害的能力较强 B. 黄土高原水旱灾害、气象灾害、水土流失、土

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