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现代文阅读主要题型 说明文阅读 1、给文章拟标题 （找说明对象或加上一个能说明其特征的生动地题目）（阅读训练题阅读二） 2、概括文章说明的主要内容。 （说明对象＋每段的中心句（相同内容概括）（训练题一《电子邮件》 3、概括说明对象的特征。 ①看题目。 ②文段的开头和结尾。 ③抓文中的连接词，如“首先”、“其次”、“还”、“也”、“此外”等。 ④各段的第一句或各段的最后一句。 4、说明方法的判断及说明方法的作用。 5、说明文语言的赏析题 6、说明文顺序。 4、说明方法及作用 1、举例子： 2、列数字： 3引用法： 4、作比较: 5、打比方: 6、分类别: 7、摹状貌: 如何解答说明方法（写法）及其作用（好处、表达效果）题？ 格式：方法+方法的一般作用+说明了事物什么特点 5、归纳说明文语言常见题型 1、加点词语作用是什么（强调什么内容） 2、加点的词语能否换成别的词 3、加点词语能否去掉（删除），为什么 4、原句与改句相比谁好 5、说说本段（本文）的语言特点，试举一例说明。 1、强调：该词在文中的意思＋准确或生动形象地说明了事物……的特征或事理+体现说明文语言…特点。 2、替换：不能+该词在文中作用，另一个词不能体现这一特点，不符合原文意思+原词体现说明文语言…特点 3、删除（去掉）：不能+该词在文中作用+如删掉不能体现这一特点，太绝对了，不符合原文意思+原词体现说明文语言…特点 4、原句与改句：原句好+该词在文中作用+改句不能体现这一特点，不符合原文意思+原句体现说明文语言…特点 5、分析语言特点：形象生动、通俗易懂、生动活泼、富有文采” +文段例子（引用、比喻） 6、如何分析说明的顺序？ 考题：本文使用了什么说明顺序？有何作用？ 答题格式：本文使用了……的说明顺序对……加以说明，使说明更有条理性，便于读者理解。 7、运用文中相关知识，解释生活中的某种现象。《梦与睡眠》 8、选择题：根据文意，理解正确或错误的一项（在原文找到该句子仔细比较） 小说、散文阅读 1、标题含义的理解 （①、表层含义②深层含义）《传家宝》 2、根据文章情节的发展，梳理人物的感情。（或梳理文章的情节） （感情：词语或四字短语）《父亲的冬天 《再叫一声妈妈》《谁的青春没有风吹过》 3、文中写了主要人物的哪些方面的内容？《母亲，我心中的灯》 4。、文中写了主要人物的哪些事例？ 《天窗》《我的母亲是春天》（主要人物作主语） 5、结合文章主要情节简要分析文中人物的主要性格特点（是一个怎样的人？）或某个事物的特性或精神《谁的青春没有风吹过》《雪山向日葵》 6、揣摩人物的心理活动。（第一人称写） 7、人物描写的方法及作用 描写人物的方法：语言描写、动作描写、心理描写、肖像描写 (神态描写)。 人物描写方法的作用：表现了人物_____的性格、品质或者表现了人物_____心情。 8、环境描写及其作用。 自然环境的作用： 渲染_____气氛；烘托人物_____情感； 社会环境的作用： 交代时代背景，推动情节发展，暗示文章主题。 9、某句话在文中的作用。 ?1、文首：开篇点题；渲染气氛（记叙文、小说），埋下伏笔（记叙文、小说），设置悬念（小说），为下文作铺垫；总领下文；引出下文? 2、文中：承上启下；总领下文；总结上文； ?3、文末：点明_____主题（记叙文、小说）；深化_____主题（记叙文、小说）；总结全文；照应开头（议论文、记叙文、小说）、首尾呼应。 小说复习 一、小说三要素： 人物、情节、环境 二、小说情节四部分： 开端、发展、高潮、结局 三、环境描写分为： 自然环境（花草天地）、 社会环境（人造的风景、建筑、家具等） 自然环境的作用： 渲染_____气氛；烘托人物_____情感； 社会环境的作用： 交代时代背景，推动情节发展，暗示文章主题。 四、描写人物的方法：语言描写、动作描写、心理描写、肖像描写 (神态描写)。 人物描写方法的作用：表现了人物_____的性格、品质或者表现了人物_____心情。 五、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉、嗅觉（正面描写、侧面描写、实写、虚写） 六、描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远） 七、描写人物的角度：正面描写（对主要人物的直接描写）、侧面描写（通过他人的言行，间接写主要人物）。 首先要知道文章的主要人物是谁，句子的主语是主要人物，这句话就是正面描写。句子的主语不是主要人物，而是其他人对主要人物的反应。这句话就是侧面描写。 10、文中划线句子的理解或含义。《天窗》 11、赏析句子或加点词或体会某个句子的妙处。《天窗》《在冬夜里歌唱的鱼》 12、联系实际谈谈阅读本文的启示。（选择一个角度谈）《一件小事》 13、谈看法题（