高考作文备考教程十.doc

华侨中学07届高考作文备考教程（十） 主题：新材料作文的审题立意 教学过程： 一、文题再读。惠州市第一次调研考试试题， 二、本次作文题确立的观点展示及分析。 学会了解，理解的重要性，谈成功，面对困难的方法，解决问题的关键，打开成功大门的钥匙…… 哪些观点是正确的，哪些观点是错误的？ 怎么知道对错呢？我们可以用正确的审题方法来试一试，那正确的审题方法有哪些呢？ 1、抓住关键词句法。2、因果推断法。3、明辩关系法。4、对应“人生”法（适合比喻、象征型题目）（具体内容参看《作文备考教程（五）》） 三、审题训练 1、阅读下面的材料，根据要求作文。 有人做了这样一个实验：将鲮鱼和鲦鱼放在一个用玻璃板隔开的水池的两侧。鲮鱼喜欢吃鲦鱼。开始时，鲮鱼为了吃鲦鱼，飞快地向鲦鱼游去，可一次次都撞在玻璃板上，游不过去。如是者经过多次后，鲮鱼放弃了努力，不再向鲦鱼游去。当实验者将玻璃板抽走后，鲮鱼也不再尝试去吃鲦鱼。 根据上述材料，自选角度，自定立意。 2、阅读下面的材料，根据要求作文。 乌鸦将小石子投进长颈瓶，使瓶里的水升高，很轻松喝到了水的故事，传遍了乌鸦界，传了一代又一代，成了它们随机应变、充满智慧的有力证明。一次，一只乌鸦经过长途旅行，实在是喝极了，四处找不到水喝。终于发现了一口井，可是这口井的井口很小，井很深，它一筹莫展。忽然，它想起了它们的祖先“投石入瓶喝水”的宝贵经验。于是衔来一颗颗石子，投到水井里，谁知投了半天，井水仍然没有上来。麻雀、喜鹊都纷纷劝它不要瞎忙乎，这是井，不是长颈瓶子。乌鸦满脸不屑地说：“我这方法是取得过成功的，受到人类赞扬的，到哪里都可以用！” 它继续很卖力地向井里投石子…… 请根据上述材料，自选角度，自定立意。 3、阅读下面的材料，根据要求作文。 一只青蛙对自己的走路方式极为不满，盼望有朝一日能够像人那样走路，既高级又潇洒。于是，青蛙日复一日地到寺庙中去求神拜佛。青蛙的诚意终于打动了神灵，愿望实现了。青蛙像人那样，站立了起来，迈开两条长腿大步走了起来，可是，它的眼睛只能望见后面，它越走离水边越远，无法再捕捉到食物，最终因饥渴难当而死掉。 根据上述材料，自选角度，自定立意。 四、欣赏 学会了解 高三（1）班 黄镇坚 了解犹如那春日里的阳光，让你我彼此之间的心连在了 一起，更加的温暖；了解犹如那沙漠里的一丝甘泉，让你我彼此之间的心灵得到了滋润，更加的甘甜；了解犹如那宽阔大海中的一艘小船，让你我彼此之间的距离拉近了，更加的友好…… 无论是寒冷的冬天，还是炎热的夏天，我们都需要彼此之间的了解。因此，我们首先要学会了解。只有自己学会了了解，才能彼此了解。 了解可以使我们辩清事实，做出取舍。 了解了事实，辩清了事实，我们才能选取好的，对我们有益的东西，屏弃无用的东西。 陶渊明了解了官场的腐败，不愿为五斗米折腰，毅然放弃了做官，走上了其向往的田园生活，给我们留下了优美的田园小诗；李白了解权贵的腐败，高呼“安能翠眉折腰事权贵，使我不得开心颜！”走上了难于上青天的蜀道，造就了他的浪漫主义诗篇……就是因为陶渊明和李白对官场、权贵的了解，使得他们辩清了事实，做出了正确的取舍，才给我们留下了巨大的精神财富！ 因此，我们要学会了解。 了解可以使我们事半功倍，成就更大的辉煌。 了解可以使我们做事有计划、有条理，能让我们抓住关键，达到事半功倍的效果。 “庖丁解牛”的故事，相信大家都知道。就是因为庖丁对牛内部结构的了解，使得他解起牛来有条理、有层次，最终事半功倍；钟南山就是由于他对生物知识的了解，使得他很快地发现SARS病毒的冠状结构，为获得SARS抗战的胜利奠定了基础，挽救了无数人的生命…… 可见，了解是那么的重要。因此，我们要学会了解。 了解需要我们用心的去观察，去领悟。 了解就是那淳香的茶，需要我们用心去品尝；了解就是那博大精深的自然原理，需要我们用心去领悟…… 无论我们面对的是何种事物，我们都应该摆出真诚的心，用心的去倾听；无论我们面对的是何种事物，我们都要献上我们真诚的心，用心的去倾听…… 春夏秋冬，日夜更替，我们无时无刻都需要了解，让我们学会了解，让我们的世界放射出更加灿烂、和谐的光芒！ 面对问题，应使用正确的方法 高三（2）班 罗乔子 在生活中，人总是会遇到各种各类的问题，如小学生遇到不认识的字，公车司机遇到交通阻塞，大公司遇到资金周转不灵等，这不都是使面对者犯愁的问题吗？但如何处理呢？搁置不理吗？不，面对问题时，我们应该寻找正确的方法，使之解决。 正确的方法，能使问题得到解决。遇到问题时，人是否乱打乱撞地就得解决它呢？或许，碰巧也能解决一两个，但这一两个问题的解决，也是因为你幸运能误打误撞找到了它们正确的解决方法，才得以迎刃而解。所以，想要解决问题，必须要有一个正确解