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1. 有一个生活平庸的人带着对命运的疑问去拜访禅师,他对禅师说:“您说真的有命运吗?” 　　“有的。”禅师回答。 　　“但是我的命运在哪里?”他问。 　　禅师就让他伸出他的左手,指给他看,说:“你看清楚了吗?这条横线叫做爱情线,这条斜线叫做事业线,另外一条竖线就是生命线。” 　　然后禅师又让他将手慢慢地握起来,握得紧紧的,禅师说:“你说这几根线在哪里?”那人迷惑地说:“在我的手里啊!” 　　“命运呢?” 　　那人终于恍然大悟 第二天，徒弟们来报告。大徒弟说：“一共1328粒。” 师傅：“你怎么数的？” 大徒弟：“揉碎了，放一张纸上，一粒一粒数。” 二徒弟说：“1430颗谷粒，揉碎了撒地上，抱一只大公鸡来啄，数鸡点头。” 三徒弟说：“我这枝谷穗1379粒。” 师傅：“怎么知道的？” 三徒弟：“问两位师兄，取中间数。” 师傅说：“好，你们都出师了，明天下山吧。” 众徒弟疑惑：“您还没教我们呢？” 师傅把大徒弟叫过来，说：“你办事耐得劳烦，是好事，以后要开阔心胸。数谷粒的时候，你是不是常常眼花，是不是做梦都梦见谷粒？耐烦之人还要学习疏朗心境，免得躁。” 他对二徒弟说：“你比师兄机巧，会用工具。公鸡吃谷你得数，惠于世又惠于畜。以后要学习明真伪。公鸡啄谷低头，啄沙也低头，你怎么知道吃到肚里的都是谷粒呢？” 最后，他告诉三徒弟：“你最聪明，因为你知道利用人。人间的事都是利用人，甲利用乙吃粮，乙利用丙穿衣，丙利用丁盖房，用人又要为别人所用，互济。你用的是他们的心念，这比实物更有用。我要说，以后勿轻信。人会利你，也会误你。” 之后，师傅给三位徒弟各取了一个法名，明远、明实和明心。 5 ?一个下雪的晚上。?农村有户人家，半夜里有人敲门。主人好奇，这么晚了，又是大雪夜，会是谁呢?开了门，是一个迷了路的旅客。 主人赶紧把他迎进屋内，惊叹地说：“哎呀！你真幸运，你刚刚走过的路，其实是一片沼泽地，上面只有一层薄冰。这里的人，从来都不敢走的。” 旅客听后感觉到一片寒意：刚刚若是踏破薄冰，不是早就葬身沼泽之地了吗？ 主人继续说道：“前几天，同样是下着雪，一位邻居被一群野狼追袭，同样的地方，邻居知道那里是一片结着冰的沼泽地，所以不敢涉足过去。不幸地，他就死在野狼的口里。” 因为不知道，所以勇敢，万丈深的沼泽地也敢跨越；因为知道，一尺深的水池却寸步难移。这种“知道”，是不是一种负担？经验有时就是负担，因为它教会我们“不敢”。 6 作家约瑟夫?坎贝尔时常谈到“率性而为”。他说芝加哥有个公共汽车司机就是这么做的。他边开车边唱歌，没错......唱歌！我的意思并不是说他轻声地哼给自己听，他唱歌的时候，整个公共汽车上的人都能听得见！他一整天都边开车边唱歌。?他曾经接受芝加哥电视台的采访。他说其实自己并不是公共汽车司机，“我是个职业歌手，我开车只是为了每天都能有无法走开的听众”。 看看吧，人们排队做他的公共汽车。为了能搭乘“会唱歌的公车司机”开的车，他们甚至有意错过别的公共汽车。他们乐此不疲！ 这是一个知道自己为何而生的男人。对他来说，生在世上就是为了让别人快乐。他越唱歌，就让越多的人感到快乐！他找到了一种将自己的生活目的和职业结合起来的途径。率性而为，于是他过着心目中该过的生活。 并非人人都有明确的人生目标，可是，一旦确定，并努力去追求它，你就会过上心目中属于你的生活。而且，你会感到幸福。 7 2004年的清明节这天，南京的某家报纸报道了这样一件事：有个漂亮的小女孩，父母是拾荒者，家境十分贫寒，而她很喜欢上学。她家隔壁就是学校。每天，小女孩都要趴在墙头向隔壁看，看着学校的孩子们，跟他们一起唱歌，想象着有一天自己也能成为他们当中的一员。就这样，年复一年，能够上学，是她一生中最大的愿望了。这种愿望，每天都在小女孩的脑海里盘旋着，加深着……于是小女孩经常缠着父母要上学，可父母由于无力承担学费，只能一次一次地拒绝她。终于在一个春天的早上，她趁父母外出时，吊死在墙头旁……年仅六岁。据当地报纸报道说：她是南京有史以来最小的自杀者。理想与现实的差异，是很多人一生都跨越不过的距离，当理想如远在天边的月亮时，人们可以用一生的时间去仰望和追求它。可当理想就在一墙之隔，却永远无法企及时，这种痛苦和绝望，就只能用死亡来诠释了。很多人都是这样，可以忍受理想与你相隔万里，却无法忍受它与你一墙之隔。 8 匹小斑马浸泡在水中。它悠闲而自在，完全觉察不出四下的危机。在岸边，有一头体积大它数倍的母狮正在窥伺。母狮没有贸然采取行动，不是因为无把握，而是不知道水的深浅，所以静待良机去猎杀。 　　 不久，小斑马满足地站起来了，几乎没伸个懒腰。 是的，它犯了致命的错误，让岸边的敌人洞悉：哦，原来那么浅，只及你膝。 母狮蓄锐出击，马上中的，啮咬着斑马的咽喉，并撕裂血肉，大快朵颐。母狮进餐，是在水中一