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高中生物《第二章 第三节 伴性遗传》课件2 (新人教版必修2).ppt
II.已知果蝇刚毛和截毛这对相对性状由X和Y染色体上的一对等位基因控制,刚毛基因(B)对截毛基因(b)为显性,现有基因分别为XBXB、XBYB、XbXb和XbYb的四种果蝇。 (2)根据需要从上述四种果蝇中选择亲本,通过两代杂交,使最终获得的后代果蝇中,雌性全部表现为截毛,雄性全部表现为刚毛,应如何进行实验?(用杂交实验的遗传图解表示即可) (1)XbYb XBXB XBYb XbXb XbYb XBXb ⑵ P XbXb × XBYB 截毛雌蝇 刚毛雄蝇 ↓ XbYB × XbXb F1 刚毛雄蝇 截毛雌蝇 ↓ XbXb XbYB 雌蝇均为截毛 雄蝇均为刚毛 本模板来源于网络,由17PPT模板网整理发布,免费分享给大家使用。 17PPT模板网是国内最专业的PPT模板分享网站,所有模板均经严格测试,保证100%下载,100%精彩! 更多精彩PPT模板,敬请访问 使用时删除此备注即可。 配色方案修改: 配色方案在【格式】--【幻灯片设计】--【配色方案】--【编辑配色方案】下调整。 LOGO的添加: Logo添加修改在【视图】--【母版】--【幻灯片母版】下调整。直接选择logo图片删除或修改。 字体格式的设置: 括标题和文本格式的设置在【视图】--【母版】--【幻灯片母版】下调整。 * 伴性遗传题型分析 1、在一自然的果蝇种群中,存在灰身和黑身这一对相对性状,且灰身为显性。 请设计实验判断控制这对相对性状的基因是位于常染色体还是X染色体,并作出相应的推断。 题型1.判断某性状的遗传方式: 1 题型1.判断某性状的遗传方式: 常染色体隐性 常染色体显性 最可能是伴Y遗传 2 常染色体隐性遗传 最可能为伴X隐性遗传 最可能为伴X隐性遗传 常染色体显性遗传 最可能为伴X显性遗传 可能是:常显、常隐 最可能是:常显 序号 双亲性状 父 母 家庭数 油耳男孩 油耳女孩 干耳男孩 干耳女孩 一 油耳×油耳 195 90 80 10 15 二 油耳×干耳 80 25 30 15 10 三 干耳×油耳 60 26 24 6 4 四 干耳×干耳 335 0 0 160 175 合 计 670 141 134 191 204 题型1.判断某性状的遗传方式: 控制该相对性状的基因位于 染色体上,判断的依据是: 3 红眼长翅的雄果蝇与红眼长翅的雌果蝇杂交,后代的表现型及比例如下表: 题型1.判断某性状的遗传方式: 表现型 红眼长翅 红眼残翅 白眼长翅 白眼残翅 雄性果蝇 3 1 3 1 雌性果蝇 3 1 0 0 控制果蝇眼色B、b的基因位于 染色体上, 控制果蝇翅型的基因D、d位于 染色体上。⑵上述两亲本果蝇杂交,子代中杂合长翅红眼雌蝇所占的比例为 。 4 (宁夏高考)已知猫的性别决定为XY型。有一对只存在于X染色体上的等位基因决定猫的毛色,B为黑色,b为黄色,B和b同时存在时为黄底黑斑。 请回答(只要写出遗传图解即可): (1)黄底黑斑猫和黄色猫交配,子代性别和毛色表现如何? (2)黑色猫和黄色猫交配,子代性别和毛色表现如何? 题型2.伴性遗传的遗传图解: (1)由于毛色基因只存在于X染色体上,所以黄底黑斑猫是雌性,黄色猫是雄性 P 黄底黑斑 黄色猫 XBXb X XbY ↓ ↓ 配子 XB Xb Xb Y ↓ F1 XBXb XbXb XBY XbY 黄底黑斑雌:黄色雌: 黑色雄:黄色雄=1:1:1:1 P F1 (一) P F1 (二) 某工厂有男女职工各200名,对他们进行调查时发现,女性色盲基因的携带者为15人,患者5人,男性患者11人。那么这个群体中色盲基因的频率为 A.8% B.10% C.6% D.11.7% 题型3.伴X遗传的基因频率: 题型4.X、Y的同源区段与非同源区段: 果蝇中刚毛基因(B)对截刚毛基因(b)为完全显性,若这对等位基因位于X、Y染色体的同源
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