- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
作文复习建议 本讲义包括以下内容: 结构 修饰 语言 应变 练习: 用美好的心灵看世界,总是用乐观的精神面对一生,多一分自信,少一分失望;用美好的心灵看世界,总是用积极的态度面对生活,多一分感激,少一分抱怨;用美好的心灵看世界,总是用顽强的意志面对困难和挫折,多一分勇气,少一分怯懦;用美好的心灵看世界,总是寻找别人最好的东西,多一分肯定,少一分挑剔…… 参考答案: 用美好的心灵看世界,多一分自信,少一分失望;用美好的心灵看世界,多一分感激,少一分抱怨;用美好的心灵看世界,多一分勇气,少一分怯懦;用美好的心灵看世界,多一分肯定,少一分挑剔…… 第二方面: 中考作文复习备考的操作流程 中考作文复习备考两阶段: 第一阶段:主题、素材专题训练阶段。 (练习什么?) 第1讲 发现自身之美 作文的审题 第2讲 发现生活之美 作文的立意 第3讲 发现亲情之美 开头与结尾 第4讲 发现友谊之美 环境描写的运用 第5讲 发现品质之美 点明中心与深化主题 第6讲 发现成长之美 结构与层次 第7讲 发现青春之美 点题与扣题 中考作文复习备考两阶段: 第二阶段:迁移提升训练阶段。 (练习什么?) 1、练习审题与拟题 2、开头结尾练扣题 3、文章结构练造线 4、一材多用练迁移 5、方方面面练语言 中考作文复习备考两阶段: 第二阶段:迁移提升训练阶段。 (怎么练习?) 1、列出八个题目,完成八篇作文。 2、列出练习项目,学生主动落实。 3、教师批阅评价,学生修改提升。 八个题目:(供参考) 题目1:在 面前 (情感或品质) 题目2:拨动心弦的时刻 (情感或品质) 题目3:为 竖起大拇指 (品质) 题目4:生命的雨露 (情感或品质) 题目5:回味 题目6:追逐 的日子 题目7: 的魅力 题目8:越来越好 作文迁移训练 准备: 准备好数篇达到一类水平的作文。 1、不同的写作对象:写自己、写亲人、写同学(老师)朋友、写陌生人。 2、明确自己的作文的主题分类: (1)情感:亲情、友情等; (2)品质:坚强、勇敢、乐观、自信、宽容、无私、责任等; (3)道理:通过发生在自己身上的事或自己了解到的他人的事件中悟得的道理。 * 中心明确、条理清楚、结构合理 口诀: 戴帽子 穿鞋子 系上几条彩带子 戴帽子: 即:在记叙文章的具体内容之前,最好单独设计一个漂亮的开头,展示你的语言表达水平,并且做好扣题。例如: 芳 香 爱是一片冬日的阳光,使贫苦交迫的人感到人间的温暖;爱是一泓沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱是一首夜空里的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉……人间真爱如一朵朵绽放的奇萉,散发出阵阵芳香,滋养着人们的生命,净化着我们的灵魂。 穿鞋子: 即:在所记叙的事件都结束之后,最好再独立设置一个结尾,使文章的首尾形成紧密的照应,同时能够做到“收束全文”“点明中心”,会有很好的效果。 《芳香》结尾: 人性的美丽花朵在四季绽放,人性的沁人芳香在人间漂荡:知恩图报的刘洺硕,舍己为人的蔡毅,热爱祖国的次仁曲珍,坚忍不拔的秦艳友,张宝艳,心系责任的王化安……他们无不感动着我们,教育着我们,他们用人间真爱、大爱为我们铸就一路芳香。 系上几条彩带子: 即:在行文过程中,在文章适当的位置,穿插上几个句式相同或相似,能够体现事件时间变化、环境变化、情节的发展、情感心理的发展变化的语句或段落,使其能够发挥理层次、现结构的作用。 如《芳香》的中间行文: 阿里帕老人一生贫寒,但她最宝贵的财富是她收养的十几个孩子。阿里帕夫妇的目标不仅仅是让孩子们……这份大爱也逐渐打动了周围的邻居们。 奉献,是一种坦荡,可以无私无畏,无拘无束,无尘污染。阿里帕用行动诠释了爱的奉献。让我们嗅到了人性的芳香! 从淮阳师范毕业的李灵,在父母和朋友的支持…… ,毅然在郑州的街头收起了废旧书本。而她每天的伙食竟只有两个烧饼。 执着,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点一滴的积累,才有前不见头后不见尾的壮丽。李灵用自己的执着创造着三百多名学生的人生,她是80后崛起的标志。从她身上,我们嗅到了人性的芳香! 2009年10月24日,长江大学三位大学生陈及时、何东旭、方招因为救落水儿童……献出了自己年仅19岁的宝贵生命。 无畏,在生与死的面前他们英勇无畏,用19岁的肩膀铸造了生命之梯,用自己的行动担当起了当代大学生的社会责任。从他们身上,我们嗅到了人性的芳香! 开头
文档评论(0)