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作文审题七法 一些同学平时自己练笔，写出的文章很是不错。可是一到了考试写作文，往往得分不高。什么原因呢？调查一番后，我们知道，他们忽视了审题，结果是文章写完了，也发现跑题了。你说遗憾不遗憾？怎样才能正确审题，打响写好作文的第一枪呢？我们介绍七种方法。 一、整体把握法。也就是对材料从整体上进行把握，看材料说的是什么，从而确定我们所写文章的主旨。应该说，这并不难。因为我们从上小学开始就归纳段落大意、中心思想，现在一段短短的文字又怎样能难住我们。如： 阅读下面的材料《考试》，之后自拟题目，自选文题，写一篇不少于800字的文章。 一个服装公司公关部经理要离职了，董事长兼总经理的某女士决定找一位才德兼备的人来接替这个位置，但连续来应征的几个人都没有通过她的“考试”。 这天，一位三十来岁的留美女博士前来应征，董事长却通知她凌晨五点去她家考试。这位小姐于是凌晨五点就去按董事长家的门铃，却未见有人来开门，一直等到十点钟，董事长才让她进门。 考的题目由董事长口述，董事长问她：“你会写字吗？”女博士说：“会。”董事长拿出一张白纸说：“请你写一个白饭的‘白’字。”她写完了，却等不到下一题，疑惑地问：“就这样吗？”董事长静静地看着她，回答：“对！考完了！”女博士觉得很奇怪，这是哪门子的考试啊？ 第二天，董事长在董事会上宣布，该名女博士通过了考试，而且是一次严格的考试。她说：“一个这么年轻的女博士，她的聪明与学问一定不是问题，所以我考其他更、难的。”又接着说：“首先，我考她的牺牲精神，我要她牺牲睡眠，凌晨五点钟来参加公司的应考，她做到了；我又考她的忍耐，要她空等五个小时，她也做到了；我又考她的脾气，看她是否能够不发飚，她也做到了；最后，我考她的谦虚。这样才德兼备的人，还有什么好挑剔呢？我决定任用她！” 看完材料，我们细细一想，知道董事长对这位女博士没有进行专业考试，而是考查了她的牺牲精神、忍耐力、脾气、谦虚。这一些都是一个人成就一番事业必需的。应该说，这位董事长的考查是别出心裁，这是一位很聪明的董事长。这是一次很特殊的考试呢。说到这里，我们自然能够想到学校里的考试，重在考查知识与技能，而社会上的这次考试重在考查品德与精神。分析到这里，命题人要我们写什么不是也就一清二楚了吗？我们确实应该记住：人生处处有考场，我们应该努力学习与修养，以从容应对各种各样的考试。 二、关键词句把握法。也就是要把握材料中的关键词句，以此为突破口，搞清楚命题人要我们写什么。如： 阅读下面的材料，之后自拟题目，自选文题，写一篇不少于800字的文章。 在美国一所大学的日文班里，突然出现了一个五十多岁的老太太。开始时大家并没感到奇怪。在这个国度里，人人都可以挑自己开心的事做。可过了不长时间，年轻人们发现这个老太太并非是退休之后为填补空虚才来这里的。每天清晨她总是最早来到教室，温习功课，认真地跟着老师阅读。老师提问时她也会出一脑袋汗。她的笔记记得工工整整。不久年轻人们就纷纷借她的笔记来做参考。每次考试前老太太更是紧张兮兮地复习、补缺。 有一天，老教授对年轻人们说：“做父母的一定要自律才能教育好孩子，你们可以问问这位令人尊敬的女士，她一定有一群有教养的孩子。” 一打听，果然，这位老太太叫朱木兰，她的女儿是美国第一位华裔女部长——赵小兰。 就这道题而言，需要我们抓住材料中的“自律”一词。自律不是一件容易的事情。想一想也是，谁愿意约束自己呢？自由自在，无拘无束，那是多么惬意啊！但我们不是一人生活在这个社会上，我们有子女，我们有学生，我们要他们有出息，我们就该严格要求自己。不是说一定要为他们做出什么榜样，要他们学习，我们想，他们确实需要有一个好的生长环境。有了这样的环境，他们耳濡目染，自然也就能够出人头地，还需要我们耳提面命吗？ 三、弄清寓意法。有时命题人所给的材料（漫画也属于一种特殊的材料）或标题、话题中的有关词语是比喻的喻体，这时我们就该搞清楚所给喻体的本体是什么，以便搞清楚寓意，从而做到正确审题。例如： 阅读诗人阿红的《奇观》，自拟题目，自定文体，写一篇不少于800字的文章。 有/啄木鸟飞来 树/紧张得每只手/都举起枪 啄木鸟是大树的医生，专门给树捉虫子，可现在大树见啄木鸟飞来，怕的不得了。这是怎么了？仔细想一想，知道大树讳疾忌医。看来，文章应该谈讳疾忌医的害处，谈讳疾忌医要不得。这方面有一个很典型的例子，大家可能都知道，这就是蔡桓公不听神医扁鹊的劝告，病入膏肓的例子。讳疾忌医这个成语也是从这里来的。写作时，如果有必要，这个例子可以用。 四、不同角度切入法。苏轼有诗：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”对于一则材料或标题、话题，有时是需要我们从不同角度切入来审视的，这样更容易让我们的思考全面一些。例如： 以“完美”为话题，联系生活实际，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，题目自