H大学工科本科生企业实习参与度调查研究毕业论文.doc

A Thesis Submitted in Fulfillment of the Requirements for the Degree of Master of Education Survey of the Engagement of Engineering Undergraduates’ Corporate Internship in University H Candidate ：Shang Ming Cai  Major  ：Higher Education  Supervisor ：Prof. Chen Min Huazhong University of Science Technology Wuhan 430074, P.R.China Jan., 2012 独创性声明 本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研 究成果。尽我所知，除了文中特别加以标注和致谢中所罗列的内容以外，论文中 不包含其他个人或集体己经发表或撰写过的研究成果。对本文研究做出贡献的个 人和集体，均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。本人完全意识到本声明 的法律结果由本人承担。 学位论文作者签名:  日期:  年  月  日  学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解学校有关保留和使用学位论文的规定，即:学校有权 保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借 阅。本人授权华中科技大学可以将本论文的全部或部分内容编入有关数据库进行 检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编本学位论文。  保密  □，在_______年解密后适用本授权书。  本论文属于 不保密 □。 （请在以上方框内打“√”）  学位论文作者签名：  指导老师签名：  日期:  年  月  日  日期:  年  月  日 华 中 科 技 大 学 硕 士 学 位 论 文  摘  要  企业实习是工科本科生实践教学中的重要环节，对于提高工科学生的工程意 识、实践动手能力及解决问题的能力有非常重要的作用。但是目前高校的工科本 科生企业实习依然存在大量的问题，需要引起社会各方的关注。在目前对于企业 实习的研究中，更多涉及的是宏观和中观层面的实习现状及问题研究，鲜有从学 生参与的角度对企业实习进行研究的先例。工科本科生作为实习活动的参与主体， 我们研究其实习的参与情况，对于从学生角度了解目前工科教育中企业实习的现 状、问题及提出改进建议有非常积极的意义。本研究以 H 大学工科本科大四学生 为研究对象，来探讨研究型大学工科本科生实习参与的状况并据此提出相应的改 进建议。 本研究采用问卷调查法，在问卷设计上借鉴美国“全国学生学习参与度调查” （NSSE）,将学生的企业实习参与度划分为四个维度：学校和企业对于实习的支持、 实习中学生的积极行为、实习中的合作与交流及实习收获自评。另外为了更加全 面地研究 H 大学工科本科生的企业实习，还设计了部分题目来了解其实习的基本 情况，包括实习机会来源、实习形式、实习内容等。利用 SPSS11.5 对问卷数据进 行分析之后，得出了如下的结论：（1）工科本科生企业实习整体参与度较高；（2） 学校和企业对实习的支持程度较低；（3）实习中学生的积极行为得分较高；（4） 实习中学生的交流合作水平得分较高；（5）学生实习收获自评得分较高；（6）个 人背景因素中学生的院系、发展规划等因素对实习参与度有影响，性别无影响。 为了提高工科本科生企业实习的参与度，根据研究结果，本研究提出如下建 议：树立“以学生为中心”的教学质量观；加强实践教学改革，完善实习制度； 与企业建立长效合作机制；加强实习指导教师队伍建设；加强学生的职业发展教 育；积极参与，提高学生实习过程中的主动性。  关键词：工程教育  工科本科生  企业实习  参与度  I 华 中 科 技 大 学 硕 士 学 位 论 文 Abstract Engineering undergraduate’s internship is an important part of teaching practice, which plays an important role in improving the awareness of engineering, practical ability and problem-solving ability. However, there are a lot of problems in engineering undergraduate’s internship which need attention of all the society. In t