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话题作文——“速度”??课题 当今社会,“速度”越来越成为人们关注的焦点和追求的目标,无论是在政治领域还是文化教育领域乃至在人们的日常生活中,速度已俨然成为一个主题词:高速增长、火车提速、速成、速递、速记、速配、快餐、快读、快捷……
????? 对此,你有什么感想和认识?请以“速度“为话题,写一篇文章,题目自拟,文体自选(诗歌除外),不少于800字。打开思路,发掘写作角度审题提示??? 这是一个话题作文,它一下子让我们想起了2004年上海高考作文“忙”,2005年高考北京卷作文“说安”,命题人一方面以一个简单的词语作为话题,限制写作范围,另一方面,又通过对词语的具体解释帮助学生打开思路,发掘写作角度,将限制与开放融为一体。而“速度”一词,又将时代性与生活性有机统一,既贴近现实生活,又契合时代背景,让考生既可以从身边小事入手,也可以从国家大事切入,具有相对宽泛的选择范畴。面对这样人人都不会跑题,人人有话可说的作文,只有那些具有良好思维品质和思维习惯的同学,才能脱颖而出,获取高分。
这个作文首先检验我们思维的准确性,题目已经给了我们明确的思维指向。以“速度”为题,写一篇文章。日常生活中与“速度”有关的词语有“高速增长,火车提速,速沉,速递,速成,速配快餐,快读,快速……”这也就是在提示我们文章在内容上应该是表述对哪些问题的认识。文章怎样构成,作为话题作文,我们应选取一个与“速度”有关的角度切入。这些都是从思维的角度考查我们能否按照试题的要求去划定自己思维运作的轨迹。审题表面上看是对题目的阅读理解,而实质上是考查我们对问题的一种准确的认识与清晰的表述。这是“速度”印象之一。
作文本身还检验了我们思维的深刻性。面对这样一个题目,这样理解:一个人之所以能够紧跟时代步伐,总能站立在时代潮头,而不至于沉没,是因为他有“速度”,这就是补充新知识的速度,更新观念的速度,以及适应时代发展进步要求的速度。他们总是与时俱进,总是在与时间赛跑,从而便能处在时代的前列。这样歌颂速度:人的一生,少则有壮,壮则有老,老则有衰,短暂而漫长,漫长而短暂。唯有加快学习的步伐,跟上时代的速度,才能在激烈的竞争中立于不败之地!这样思考速度:无限加快的速度是否意味着人类的倒退呢,我不好说,也不敢说。但是人们应该感受到日常生活中,过快的速度无形中给人类带来了压力,高速的生活节奏逼得让人喘不过气.过快的发展严重地伤害我们的生存空间。也许真的有一天,过快的发展使我们又回到过去。这也许就是天理循环吧。
这都是深刻的认识,都是独到的认识,它直接反映了思维的深刻性。这是“速度”印象之二。
作文本身还检验了我们思维的灵活性。在单位时间内,如何把理说清楚,如何把话讲透彻,除了个人思维与语言素养之外,能否借用“他山之石,用来改玉”?
从课外阅读中获得启示:米兰.昆德拉在《缓慢》一书中感叹:“为什么缓慢的乐趣消失了呢?以前那些闲逛的人们到哪里去了?在我们的世界里,悠闲被扭曲为无所事事,其实两者完全不同,无所事事的人心情郁闷、觉得无聊,并且不断寻找他所缺少的动力。”适当地放慢人生速度未必是坏事。
从社会生活中取来材料:儿时常玩一种打水漂的游戏,如果你扔石头之前,用很大的力气,它就会打的很远。石头在水面上跳跃,是因为我们给石头一个方向,同时赋予它足够的速度。
联系社会热点,探讨速度:这段时间,报纸上一直都在讨论华为员工过劳死的问题。除了为这么年轻就因过度劳累而死感到很惋惜外,同时也在想,人活着,到底该以一种怎样的状态才是最恰当合适的。
从自然现象中获得了启示:每天早晨,羚羊睁开眼睛,所想的第一件事就是:我必须跑的比最快的狮子还要快,否则,我就会被狮子吃掉。而此时,从睡梦中醒来的狮子,在脑海里只闪过一个念头:我必须能追上跑的最慢的羚羊,否则,我就会饿死。的确,聪明的人,总能把事情想的比别人早一步,而杰出的人总是比别人早迈出这一步。
从速度开始有序链接学习内容,社会生活,自然现象,对材料的占有,对材料的合理运用,依据的是合理的联想,这是思维的灵活性的表现。此外,有的同学辨证认识速度:如果把音乐的播放速度变快,美妙的旋律就变成可笑的噪音。高速行驶的汽车,不仅会让我们错失欣赏沿途美丽的风景,更可能会因为高速而不能保证行驶的安全,发生意外,不能到达目的地。太过注重工作,就可能会因每天过得太匆忙而忽视每天上下班途中优美的景致、天空的颜色、大自然的变化以及自身的健康,忽略身边人的感受……。不要让自己总是处于高速运转的状态,为什么不学着让自己轻松一点,让工作慢一点,让生活节奏变缓一点?或许就在你慢下来的过程中你会渐渐发现,其实,许多事情也并不需要那么着急,人生原本也没有那么紧张。这同样是思维灵活性的表现。
放慢心灵的脚步
?????? 向往着撑着油纸伞于青石板路
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