2010年中考语文衔接与排序中考散文阅读答题格式.pptVIP

中考语文复习 衔接与排序 复习导航 例题解析 例1：崇山峻岭，比起人来，总是高大雄伟的，人站在它面前不过是一颗芝麻粒，但人们只是踩山于脚下，哪怕它是万山之王——珠穆朗玛峰。人为攀登而欣喜， 。 A、山，却冥然不觉——没有灵性的高大，不过是一堆土石。 B、山，缄默不语冥然不觉——它用自己的筋骨来证明自己的伟大。 C、山，也欣喜万分——它因为人的攀登作住贡献而自豪。 D、山，却毫不在乎——它相信人永远不会臣服自己。 例题解析 例2：学好文科关键是要有很强的记忆和理解能力，刘言和李莉两位同学各有所长，_____ 。 A.刘言的记忆能力比李莉强，但刘言的理解能力没有李莉强。 B.李莉的记忆能力没有刘言好，但理解能力比刘言强。 C.刘言的记忆能力比李莉强，李莉的理解能力比刘言强 。 D.李莉的记忆能力没有刘言好，刘言的理解能力没有李莉强。 例题解析 例3：（1）有一次，听到了山林里的猿啼。那声音，忽远忽近，或呼或和，飞动如闪电，高亢如天风， ?，比人类伟大天才谱出的乐章更为神妙动听。 （2）北平郊外，? ，和时时吹来的几阵雪样的西北风，所给予人的印象，实在是深刻、伟大、神秘到了不可以语言来形容。 ①激越如奔泉，飘逸如闲云 ②飘逸如闲云，激越如奔泉 ③西山隐隐的不少白峰头，以及无数枯树林，一片大雪地 ④一片大雪地，无数枯树林，以及西山隐隐的不少白峰头 A.①③? B.①④? C.②③? D.②④ 简析： “飞动如闪电”，以视觉形象沟通听觉形象；“高亢如天风”， 从听觉角度写声调高。“飘逸如闲云”、“激越如奔泉”分别从 视觉与听觉的角度跟前两句交叉衔接。“一片大雪地，无数 枯树林”，承前面短句“北平郊外”，形成“短短——长长”的 节奏，亦与下文的节奏相应，答案应为D 必胜绝招 调整句子顺序，一要理清思路，二要抓语言标志，如关联词、关键词、相同句式等。 从方法上讲要先确定首、尾句，然后再排列中间，也可以局部着手，逐步向整体扩展。 * 衔接与排序主要要求语言连贯。 1、语言连贯的要求： （1）围绕一个中心，保持统一的话题。 （2）安排好句子的先后顺序。 （3）注意句子之间或段落之间的过度和衔接。 （4）注意语意和语气保持一致。 2、梳理语句的方法： 句子的组成一般有四种顺序：空间顺序、时间顺序、 逻辑顺序、心理顺序。 语句的梳理应统观全段，先确定中心句，然后分析其 他句子是从什么角度或方面来阐述中心句的，再按内在的 逻辑联系加以梳理。 还可以抓住一些关联词语、代词和带总括性的词语来 帮助分析。 典型例题 一、句子排序型 例题1：下面句子顺序排列正确的一项是（ ） ①植物的反应是靠什么东西引起的呢？ ②如果有植物的神经又在哪里呢？ ③到目前为止，科学家们还没有肯定的答复。 ④又是怎么传递的呢？ ⑤植物对力、热、光、磁、声等刺激，能够作出灵敏的反应，引起 人们的深思。 ⑥难道它也像动物那样有神经吗？ A. ⑤①④⑥②③ B. ⑤①③④⑥② C. ⑤③①②④⑥ D. ①③④⑤②⑥ 此类题要细读全段，把握全段主旨，在此基础上辨清各 句间的层次关系和排列顺序。 本段先提出“植物有反应”的现象，再探究“反应的引起及其 传递的可能”，最后指出“植物是否有神经，科学家还没有作 出肯定的回答”。因此答案是A项。 二、语言衔接型 例题2：填入下面横线处的句子，与下文衔接最恰当的一项是（ ） ，崖壁下面有几处坟地，坟前立着的石碑许 多已经破碎，字迹模糊；枯水季节，伏在江里的石头已经露出水面，周 围一片寂静。 A、一列青黛崭削的石壁夹江高矗，被夕阳烘炙成一道五 彩的屏障 B、没有太阳，天气相当冷，藤萝叶子多已凋落，显得这一 带崖壁十分瘦削 C、在夕阳的照射下，枯草和落叶闪着不定的光，崖壁像一 道巨大的屏，矗立在江的对岸 D、一行白帆闪着透明的羽翼，从下游上来；山门半掩，一 道阳光射在对岸的峭壁上 这个句子要表现的是秋冬寂静、冷落、凄清的情景。 A项描写的是火热灿烂的景象，D项描写的是清新明丽的景色， 都跟下文意境有矛盾。C项的景色虽然跟下文一致，但角度 不对，“矗立在江对岸”，表明是远望，那又怎能望到江对岸 坟地石碑上的模糊字迹呢？B项无论从描写的情境看，还是从 描写的角度看，都与下文衔接得当，自然应选B。 方法讲解 1、“话题同一”类