小学教育科研工作总结汇报.docVIP

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小学教育科研工作总结汇报.doc

教育科研工作总结汇报 我校教育科研工作,按照考核标准要求,围绕下述五项工作指标进行开展:(1)学校建立教育科研制度;(2)课题研究结合教育教学实际和发展要求;(3)教师参与面广;(4)积极推进利用先进科研教学成果;(5)确实推动了学校发展。 首先从教育科研评估方案涉及的四个方面进行解析: 一、科研条件 (一)科研组织 科研组织健全,有领导、有机构、有队伍。由校长领导,教学主任分管具体工作。设有教科室,有独立的办公场所,人员的分工也比较细,日常的工作有相关记录。学校领导非常重视教育科研,每学期期初就制定了详细的教育科研工作计划,在日常工作中,针对教育科研工作内容、完成时间、负责人,等等都有很认真的要求。各项教育科研的记录要求详细、具体、材料保存完整。把学校的教学骨干吸收进来,担任课题组的组长,带领指导其他老师进行研究。校内建立了自上而下的教育科研网络。 存在的问题如下:当前我们学校的教科研水平不高,氛围不浓厚。主要有三个方面的原因,一是对于各项规章制度,尚需加大贯彻的力度。二是教研工作有待提高,要严格贯彻各项工作的开展,注重工作精细化。三是,从整体上来讲,多数教师重教学,对教学中的科研较模糊,没有上升到理论的高度。对教科研重视不够。进取性不强,科研意识不强。上述种种原因导致学校的科研氛围不浓厚,一些教师对课题的研究也流于形式。针对存在的问题,我认为,最重要的是强化教师的科研意识,科研意识增强了,这些问题都应该很容易解决。 (二)教育科研规章制度 学校制定了适合本校情况的教育科研制度,对教师参与教育科研和在教育科研上的成果进行不同程度、不同形式的奖励,激励了教师们的科研积极性。鼓励教师积极参与教科研论文评选,以更好促进自己的专业发展。 (三)教师的专业发展离不开学习,科研水平的提高离不开好的科研条件。学校积极创造条件让老师多学习、多外出学习,开阔视野、解放观念。近年来,先后有十多名教师参加教研室组织的外出学习和培训。学校给教师订了大量刊物和教育书籍,鼓励教师多读书勤学习,充实自己的头脑,提高科研理论水平。 二、课题研究 结合我们自己的现实情况,我们学校在充分论证的基础上,确立了课题。学校自从确定课题以后,学校领导和分管主任,也讨论研究了多次,决定进行长期的研究。在研究的过程中,有计划,有安排,有分工,有进程,制定了研究方案,并按照方案计划稳步进行。在研究的过程中,注意搜集各种与课题有关的资料,注意保存各种细小的研究成果,经常召开课题研究小组会议,认真记录研究中的各种变化,各种数据,及时整理研究成果,记录研究的内容,定时召开研究会议,交流研究收获,发现研究中的出现的问题,及时调整研究思路,制定下步研究方案、研究计划。 关于课题研究所整理资料包括以下内容: (1)课题申报书 (2)课题研究实施方案、各阶段实施计划; (3)课题研究过程中的实施记录; (5)课题论证会、研讨会的材料; 课题研究活动总结报告 课题研究过程形成的典型资料,包括 (8)课题研究阶段总结。 ()课题研究成果;复印件 ()课题研究结题报告; ()课题研究工作总结; ()课题成果鉴定(结题证书) 对于我们学校课题的一些说明: (1)我们学校的主导性课题,就是赏识教育,我们老师在研究的过程中,围绕这个主导课题,分解成一些小的课题,进行研究。校级课题除一些老教师外,尽量做到人人有课题。要建特色学校,建品牌学校,主导性课题的研究是主要途径。 (2)针对学校课题,我们注重了下列一些问题:认真细心、扎实、有效的进行管理;帮助教师选择合适的研究课题和制定研究方案;学校对教科研工作进行多次调查检查,及时发现问题,随时订正问题,及时调整计划。到年底结题时,要求研究人员及时撰写课题研究报告,学校领导要查看研究成果,积极组织人员鉴定课题,写出鉴定意见,评选等级,同时给予表彰肯定,以提高教师研究的积极性和实效性。 三、科研活动 (一)教科研交流活动 一是积极参加各项教科研活动。 二是积极参加校际间自主教科研学习、交流活动,注重学习效果,记录详细。参加教师回校后将学习的内容、体会、反思等进行汇报、展示,实现资源共享,共同成长。 (四)学习笔记。学校对于学习笔记一直很重视,学校制定了一些相应的激励措施,定期进行检查、评比;每学期确定笔记的主题,与时俱进,开展各种业务学习;把学习笔记纳入教师的量化评比。 (五)网站和校报校刊。目前,学校网站是对教师进行培训、让教师展现才华、进行交流的一个极好的平台。充分利用这个平台,取得了良好的效果。充分利用现代科技,办好学校网站,鼓励各位老师多浏览多参与多投稿,把我们的网站办成教学研究的平台,办成跟家长联系的平台,办成体现我们学校教学特色和理念的平台。 四、科研成果

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