现代化创建实施方案.docVIP

宝应县望直港中学教育现代化创建工作 实施方案 一、指导思想： 认真贯彻省、市、县教育现代化创建工作意见，促进教育健康发展，立足我校实际，努力提升办学内涵，进一步提高教育质量和管理水平，使我校在办学思想、师资队伍、基础设施、教育教学管理和办学综合水平等方面都有实质性的提高，提高学校教育现代化水平，办人民满意的教育。根据《宝应县教育局教育现代化创建工作实施方案》等文件精神，结合我校实际情况，特制定本实施方案。 二、领导机构 组　长：徐智平 副组长：潘寨春、卢继、王文伟、杨惜春 成　员：祈寿举、周有元、马伟强、徐先、房长金、韩书庆、蒋利斌、张法平、李芳、李延楼、陈振强、夏宝斌 三、目标任务 1．教育思想现代化 教育思想符合现代教育理论，具有前瞻性，摒弃“功利教育”的不良影响，形成先进的、能够促进学生全面发展、有利于培养现代化合格人才的教育思想和管理思想体系。 2．师资队伍现代化 师资队伍结构合理、素质优良、人员充足，专任教师合格率达到100%，具有研究生学历的比例达5％。 教师骨干体系进一步完善，科学化程度进一步增强。 3．办学条件现代化 教学设施向现代化迈进，按《江苏省中小学教育技术装备标准》配齐装备，科技综合楼、操场等项目继续加以完善，力争达到高规格、现代化。 4．学校管理现代化 深入贯彻落实《江苏省中小学管理规范》，理念超前，建立起科学、规范、高效、协调的学校管理信息化系统，坚持依法办学、依法治教，建立起现代化的科学管理体制和运行机制，建设素质高、事业心强、现代化的高水平教育教学队伍。 5．教育教学体系现代化 以素质教育为目标，全面深化教学改革，完善教学评价体系，加强学校科研，严格贯彻“质量立校、科研兴教”的方针，优化学科课程，强化活动课程，开发校本课程。 6．教育水平现代化 形成赣中独有的科学高效的办学特色，使赣中品牌效应发挥更大的作用，力争把我校打造成为一所省内外知名的学校。 四、实施过程： （一）宣传发动阶段（9月3日—9月10日） 1．成立创建领导小组，召开全体教职工会议，认真传达、学习有关创建的文件精神，使每一位教职工认识到此次创建工作的重要意义，统一思想，提高认识，对照标准找差距，以主人翁的姿态积极地参与到创建工作中来，为创建工作尽力。 2．充分利用横幅、标语、橱窗，大力宣传创建的目标、意义和要求，使创建工作人人皆知，凝聚各方面的力量，全力以赴地完成创建任务。 3．召开全体中层以上干部会议，认真学习创建细则，统一思想，明确标准和要求，理清整改的思路和方向，责任明确，分工到人。 （二）具体实施阶段（9月11日—11月31日） 1．召开全体中层以上干部会议，对照目标和要求，分解创建任务，责任到人。 2．整理出创建工作的序时进度，分步实施。 3．完善各项管理制度和细则，进一步精致校园各项常规管理。 4．召开各年级组教师会议，签定工作目标责任书，进一步提高教育教学质量。 5．总务处、信息处按照要求，进一步加强校园硬件设施建设，以达到现代化的要求与标准。 6．各职能部门，对照创建细则，整理各项资料，并按照要求装订成册。 （三）迎接验收阶段（11月1日—11月10日） 1．对照标准和要求，学校组织自查。 2．迎接县教育主管部门的督查，进一步做好资料的拾遗补缺和硬件装备使用工作。 3．迎接县政府、教育局的验收。 五、具体措施 1．做大优秀教师群体 通过党、政、工、团，组织有效的政治学习，积极推进“知荣辱，修师德，做人民满意的教师”的师德建设工程；大力弘扬奉献精神、研究精神和创造精神，加大对教师的求真务实、开拓创新、关心学校等观念的教育，使我校在教师的付出和超越中，彰显出学校特色。 2．加快推进名师培养工程 在全面推进教师群体发展的同时，要精心构建“名师”成长策略。一是定目标，结合教育局设定的骨干教师考评意见，给本校现有的县级制骨干教师定适合的学习与研究目标；二是定任务，组织进骨干教师行对外公开教学，赴兄弟学校讲课讲学，对本校教师进行学科教育教学研究专题讲座，设计教科研课题进行教科研究，撰写论文发表及参评等；三是提供机会，积极推进骨干教师的外出学习培训和进修，异地交流和支教等活动；四是带教新人，精心组织，为骨干教师配置带教新教师，并按计划实施培训指导工作。 3．积极推进新课程教育 增强课程意识，充分发挥课程对学生发展的影响功能，不仅要开齐、上足、教好，同时要潜心研究、探索和开发，有新的发展与突破，全面提升学科课程教育质量。进一步开拓思路，反思教学，挖掘和提炼适合学生学习发展的、成功的课堂教学新方略，加大财力、人力和物力的投入，通过邀请教学专家、名师和教研员，更好地指点我们的课堂，发展我们的课堂，优效我们的课堂；听好“推门课”、“观摩课”、“研究课”和“调研课”，