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第2讲 用例图分析与设计
授课日期:2010-9-6(星期一)
授课班级:09软1、2
授课教室:实验楼306
【教学学时】
共2学时,其中理论2学时、实践0学时。
【教学目的】
掌握简单的用例图分析与设计方法,理解用例图中的用例、关系及用例图中组件间的关系。
【教学内容】
软件工程概述
UML概述
简单用例图分析与设计
【教学重点】
UML概述,简单用例图分析与设计
【教学难点】
简单用例图分析与设计 教学过程
一、复习
1. 什么是软件危机?
2. 软件开发过程中,为什么要引入软件工程?软件工程的作用是什么?
(1)为了解决软件危机
(2)为了更好地指导我们进行软件开发。
二、本节课主要内容
1. 软件工程概述
IEEE给软件工程的定义:参考课本P7;
解释:使用工程化的方法、原理、技术等来指导我们软件开发的全过程;以及上述方法、原理和技术等的研究。
软件工程的三要素:方法、工具和过程。
方法:指导我们进行软开发,或者理解成给我们的软件开发提供了方法论的指导。
工具:辅助我们进行软件开发的
过程:阐述了若干软件开发流程
软件工程的分类:主流的有两种,结构化的软件工程方法、面向对象的软件工程方法。
2. UML概述
UML:Unified Modeling Language,统一建模语言。
Language:语言,指明了UML的语言特征,即UML在软件开发过程中用来交流的工具。
Modeling:模型,指明了UML的作用是建立软件的各种模型。
Unified:统一,统一了面向对象分析设计领域好的方法和技术。
UML的若干特点:
(1)UML是图形化的语言;
(2)UML是文档化的语言;
(3)UML是语言,不能指导我们进行软件开发。即UML不是方法论,也不是过程,而是软件工程中的工具要素。
3. 简单用例图的分析与设计
UML中最基本的单位是组件,又称作图素、构件、元素。
UML中的若干模型:用例图(用况图),类图,交互图(顺序图(序列图)、协作图(协同图)),状态机图(活动图、状态图),组件图(构件图),部署图,对象图。在实际的建模过程中往往会建立若干包图,而对象图没有具体的图,一般使用协作图代替。
用例图:用来描述软件分析过程中所得到的功能,以及功能之间的关系。
注:在面向对象的软件分析领域,国际组织规定,软件的功能称作用例。
用例图中,包含如下组件:用例,关系,参与者,协作。
用例:Use Case,用来描述分析出的软件功能
关系:Association,用来描述用例图中,用例之间,参与者之间,以及参与者用例的关系。主要有四种,关联关系,依赖关系,泛化关系,实现关系
参与者:Actor,又称作角色,指的是与所分析的系统相交互的人或其他系统。存在于系统之外。
参与者与用例之间的关系:在UML中,使用关联关系来描述,有两种,分别是单向关联和双向关联。其中单向关联是一种“使用”关系,一定要注意箭头的方向,即谁使用谁。双向关联是一种通信关系,没有方向性。
一个简单的ATM取款机系统的用例图:
补充:用例图的在Rational Rose中的建模过程如下
(1)打开Rational Rose软件;
(2)在视图窗口找到use case view,点开其前面的加号“+”;
(3)有两种方法可以创建用例图模型。
A. 直接双击“main”;
B. 右键单击“use case view”,在下拉菜单中选择“new”,在继续的下拉菜单中选择“use case diagram”,然后给创建的用例图模型起名字
练习题:
某大学的图书管理系统中,有如下若干用例:图书管理,借还书管理,超期图书管理,(打印),有如下若干参与者:图书管理员,打印机,(图书DBMS,图书扫描仪)。
(1)如果该用例图中需要增加一个读者信息管理用例,则该用例图应该如何修改?
(2)如果为了管理方便,需要把该图书管理系统与学校的学籍管理系统相连,该用例图应该如何修改?
三、课后作业
1. 思考题:有人说Rational Rose就是UML,这种说法对吗?为什么?
开封大学软件学院 《软件工程》讲义 2010-2011学年第一学期
Copyright? 2009 J.Mu, KaiFeng University(Email: junchenmu@)
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