黔西南民族师专《五年制排球教学大纲》.docVIP

黔西南民族师专《五年制排球教学大纲》 说 明 本大纲是按照体育专业《五年制》教学计划规定的培养目标和教学时数制定的。内容主要包括排球运动的一般知识、排球技术、排球战术、排球的教学与训练、排球运动的基本理论、排球队工作、排球竞赛和裁判工作、排球运动科学研究的方法学基础。教学时数72学时。 一、排球教学目的的任务 （一）教学目的 通过排球教学，培养学生有理想、有文化、有道德、守纪律的排球教学和训练人才。 （二）教学任务 1、培养学生爱国主义和集体文化的思想品德，树立良好的体育道德观，开拓思维、发展学生的创造能力。 2、使学生掌握有关的排球基础知识、基本技能和技术，掌握中、小学排球教材和教法，提高教学能力；能够胜任总、小学排球教学工作。 二、教学时数分配 总时数 排球教学时间为一学年，分为第1学期和第2学期。每一学期学时数为36学时，共计为72学时。 学时分配 理论部分14学时，实践部分42学时，技能部分8学时。机动2学时，考核6学时。 教学时数分配表 分 类 大 纲 内 容 学 时 数 小 计 理 论 部 分 排球运动的一般知识 排球运动的竞赛和裁判工作 排球的教学与训练 排球运动的基本理论 排球队工作 排球运动科学研究的方法学基础 2 4 3 2 1 2 14 技术部分 一般发展与专项身体素质训练 6 6 技 术 准备姿势和移动 发球 垫球 传球 扣球 拦网 2 4 6 8 6 2 42 战 术 接发球防守及其进攻战术 接扣球防守及其反攻战术 4 4 8 技能部分 教学比赛和裁判实习 8 8 机动 2 2 考核 6 6 总计 72 72 三、教学内容 理论部分 1、排球运动的一般知识 排球运动简介 排球运动的发展概况 2、排球竞赛和裁判工作 排球竞赛工作 场地与器材设备 规则与裁判工作 3、排球的教学与训练 教学工作 训练工作 能力培养与成绩考核 4、排球运动的基本理论 排球技术的理论 排球战术的理论 5、排球队工作 排球队组建、选材管理工作 比赛指导工作 6、排球运动科学研究的方法学基础 科研的内容、形式 科研的方法 比赛的统计 技术、战术部分 1、一般发展与专项身体素质练习 各种姿势的走、跑、跳和活动性游戏。 专项素质练习：速度、力量、耐力、灵敏、弹跳等。 2、技术、战术练习 准备姿势和移动 重点教材：半蹲、稍蹲、并步、交叉步、跨步等。 （2）发球： 重点教材：正面下手发球、侧面下手发球、正面上手发球。 （3）传球： 重点教材：正面双手传球 （4）垫球： 重点教材：正面双手垫球 （5）扣球： 重点教材：正面扣球 （6）拦网： 重点教材：单人拦网 （7）接发球站位 重点教材：中一二进攻战术 技能部分 教学比赛和裁判实习。 四、考核 （一）考核内容 1、理论部分 占30% 2、技术部分：占50% 3、技能部分 占10% 4、平时占10% （二）考核方法 1、理论部分主要采用闭卷考试。主要内容是基本理论和技术理论知识。 2、技术部分考核 （1）达标占40% 正面双手传球、正面双手垫球、正面扣球、发球。 技评：占60% 优：完成动作质量好，姿势很正确、部位很准确、动作轻巧、自然、协调。 良：完成动作质量较好，姿势正确、部位准确、动作较轻松、自然、协调。 及格：能完成动作：姿势基本正确、部位较准确、动作不够轻松、自然、协调。 不及格：不能完成动作：姿势不正确，部位不准确，动作紧张、不协调。 3、能力考核 教学比赛能力 组织比赛和担任裁判工作的能力（技、战术运用能力） 4、平时成绩考核 （1）考勤 （2）课外作业 （3）课堂回答问题