篮球行进间三步上篮教案.docVIP

篮球行进间“三步”上篮教案 班级：五年级（3）班 ????人数：50人 ???教师：李跃? ???日期：2011.11.22 教学内容 篮球运球三步上篮的教学。 教学目标 1、通过教学，使学生知道篮球的，。 2、通过教学，使学生篮球动作技术要领，学生能在老师指导下基本动作技术。 3、通过对篮球技术的，培养学生动手能力和创造性能力；培养学生积极灵活的思维能力，提高学生篮球项目的技术发展。 教学重点： 篮球行进间三步上篮。 教学难点： 1、学习篮球中的基本技术；2、提高学生个人综合能力。 教材重点：篮球使用的基本技术。 教学过程 教学内容 教师（主导）活动 学生（主体）活动 运动量 时次 时间 强度 ? ? 初 入 情 境 ? ? 1．体育委员整队。 2．课堂常规： 1、要求： 精神饱满? 语言。? ? 2、师生问好： ? 3、教师宣布内容，激发学生学习兴趣； ? 4、提出要求和目的。 1、集队队形： ＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋要求：动作迅速、秩序良好。 ? 2、仔细听讲；师生互动。 1 1分 中 小 再 入 情 境 ? 1．准备部分： 手持篮球绕篮球场（顺时针）慢跑2圈。 1、教师语言要清晰。 2教师讲解课堂的要求和任务。 3、讲解的队行的要求。组织： ＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋ ＋＋＋＋＋ ▲ 1、听从指挥注意力集中。 2、师生一同。 3、注意安全和自我保护。 2次 1次 5′中大 发 展 情 境 一．熟悉球性的专项练习： ．体前左手、右手及左右手交替原地运球，各20次。．环绕、腿交接球。3．双手胸前向上抛球前击掌3次后接球。4．身前抛球，身后击掌2次后接球。 注意动作的协调性。? 教师与学生一同进行熟悉球性练习。 要求：教师熟练做出专项练习的动作。让学生模仿。再次提高学生学习篮球基本技术的热情。 组织：＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋ ＋＋＋＋＋ ▲ 要求：学生能积极主动的进行练习。 学生课前查找教学资源： /question /300748289.html /v_show/id_ XMTc1ODMyMjA.html 1-2次 7分 中 深 入 情 境 ? 二．篮球行进间运球三步上篮的专项练习： 1．请学生示范动作；其他学生模仿。 ?2．集体进行练习。 2-5次 中 大 延 续 情 境 1．整队集合. 2．放松练习. 3．教师小结. 4．收拾器材. 5．下课. 1．放松运动2．表扬先进，鼓励。 3．师生再见，收器材。 4．课后洗手回教室。 组织： ＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋ ＋＋＋＋＋ ▲ 小结本次课的情况。 1 5′ 小 预计负荷与密度 场地与器材 课后小结（反 思） 平均心率和强度 108次/分 1、篮球场； 2、篮球个； 1、课的教学气氛良好、浓烈，教学目标明确，教学处理得当，示范操作熟练。 2、学生心情高涨，练习时认真，动作熟练，掌握和理解动作能力高，有效调动学生自主能力。 35-40%