八年级篮球运球三步上篮教案.docVIP

八年级篮球运球三步上篮教案??　 教材　　 ? 1、篮球运球三步上篮　　 2、合作跑（辅助教材）　　 场 地　　 器 材　　 篮球8个　　 教学目标　　 1、?使学生初步掌握运球三步上篮技术。　　 2、?了解运球三步上篮的知识。　　 3、?学会合作交流，提高运动水平。　　 重点　　 难点　　 运球三步上篮。　　 项目　　 学习内容　　 教师活动　　 时间　　 学生活动　　 组织教法　　 课堂常规　　 一：课堂常规　　 1、?体育委员整队，报告人数。　　 2、?师生问好。　　 3、?宣布本课内容及要求。　　 4、?安全教育　　 5、?安排见习同学。　　 6、?队列队形练习四面转法　　 1、?宣布本课的学习内容。　　 2、?提出学习目标和要求。　　 　?　 　?　 　?　 　?　 3、?口令指挥学生练习。　　 约3’　　 1、?知道本课的学习内容。　　 2、?明白本课的学习要求。　　 　?　 　?　 　?　 　?　 3、?听口令完成动作。　　 组织如图一　　 ○○○○○　　 ○○○○○　　 ○○○○○　　 ○○○○○　　 △　　 　?　 要求：动作认真　　 精神饱满注意安全　　 准备活动　　 1、?? 绕球场跑--交叉跑。　　 1、?介绍动作要求。　　 　?　 　?　 　?　 2、?口令指挥完成基本体操。　　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 约10’　　 　?　 1、?明确要求。　　 　?　 　?　 　?　 2、?听口令，随老师一起做体操。　　 　?　 　?　 　?　 　?　 练习队形：　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 要求：注意安全。　　 　?　 　?　 背夹球游戏　　 两人一组，肘部相挎或手拉手，用背部夹球。　　 组织游戏。　　 　?　 约5’　　 　?　 听口令，做游戏。　　 　?　 　　○　　 ○　　 ○　　 　　○　　 　　○　　 　?　 篮球运球三步上篮　　 1、?分队比赛：　　 比赛—发现问题　　 2、?学习运球三步上篮　　 3、?练习运球三步上篮　　 4、?学生分组讨论　　 5、?教学比赛　　 1、?比赛发现问题，讲解学习运球三步上篮的重要性。　　 2、讲解动作要点。　　 3、示范：完整动作—分解动作—慢速动作—快速动作。　　 4、组织学生练习。　　 5、推选代表展示，共同分析互评，继而合作学练。　　 　?　 约15’　　 　?　 1、???? 小组长带领分组比赛。　　 2、???? 学习运球三步上篮。　　 3、???? 练习：　　 慢速练习—快速练习。　　 4、???? 组织学生进行展示，点评并激励学生积极参与。　　 组织：　　 　?　 ? ? ? ? ? ? ? 要求：探寻秘诀　　 互相鼓励　　 合作学习　　 　?　 课堂展示：优等生示范　　 素质练习　　 游戏：接力跑　　 1、?单脚跳接力。　　 2、?两人合作单脚跳接力。　　 方法：单脚跳至折返点，换脚跳回，后续学生与其击掌后出发。　　 1、?示范并讲解游戏方法和注意事项。　　 2、?组织游戏并做出评价。　　 约7’　　 　?　 1、?明确游戏要求并动脑思考获胜的方法。　　 2、?集体进行比赛，体验合作互动的感受。　　 ○○○○○　　 ○○○○○　　 　　　　○○○○○　　 ○○○○○????? 　　 　?　 要求：遵守规则　　 加油鼓励　　 　?　 小结　　 1、?整理放松：放松舞步重点放松下肢。　　 2、?小结点评。　　 3、?布置作业　　 4、?宣布下课。　　 1、?共同参与，随音乐放松。　　 2、?点评本节课学生表现。　　 3、?发课堂评价表。宣布下课。　　 约5’　　 　?　 1、?随音乐放松。　　 2、?谈本课收获。　　 3、?归还器材，师生再见。　　 组织：　　 ○○○○○　　 ○○○○○　　 ○○○○○　　 ○○○○○　　 △　　 　?　 反思　　 　?　 说是“三步上篮”其实只有两步而已： 1-先让练习拍球、运球，最好是练到盲拍的程度，就是不看球可以带球熟练的跑。 2-然后就是练习上篮的脚步。先不拿球，向前走步，慢一点，右脚落地时候，在心里喊“一”，下一步左脚落地时候，喊“二”，然后顺势把右腿全起膝盖抬起来接着带动身体向上跳， 这个姿势是模仿我们上篮起跳的动作，一定要练熟，动作一定要连贯、舒畅。（如果是左瞥子，就练习左膝盖上抬抬） 3-拿起球，带球走一步拍一下。右脚落地时候把球拿在手里，左脚落地右膝盖上抬的时候把球向上抛，作投篮状，投篮应该会吧？ 4-从三分线外开始，带球沿边线往篮板的方向跑。过了1/2半场时候开始往篮板的方向跑弧线。在快接近篮板时大概三