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第二单元第7课 课题 五环图片更直观 课型 新授 教
学
目
标 知识技能 插入、调整图片格式。 情感态度 了解奥运知识。 过程方法 通过学生探究和教师引导，使学生掌握如何插入图片，修改图片属性。 教 学
重 点
难 点 重点：图片格式的调整。 难点：设置图片版式。 教 学
准 备 教师 计算机，网络，Word软件 学生 预习 教 学 过 程 教师主导活动 学生主体活动 教学效果与反思 一、课题导入
四年一届的奥运会马上就要在我们国家首都北京举行了。那么大家对奥运会的知识了解多少呢？今天我们就来了解一下奥运会的旗帜——五环旗。
二、授课过程：
1学习插入图片
教师讲解演示：打开“插入”菜单，单击“图片”选项的“来自文件”弹出“插入图片”对话框，按照路径找到需要的图片，选中图片，单击“插入”。
2学习调整画面的大小
指导学生观察：看看单击图片时，图片周围多了些什么？
用鼠标试一试这些小方块能起什么作用。
教师指导学生调整插入的奥运五环图片的大小。
3设置图片的版式
教师引导学生认识“图片”工具栏，尝试每一种工具所产生的不同效果。
讲解演示“设置图片格式”工具中“版式”的设置及效果。
三 大显身手
完成第28页“小练习”。
四、全课小结
本节课我们学会了如何给word中插入图片，并对图片进行版式大小的设置。
学生口述插入来自文件的图片的方法。
学生练习插入奥运五环图片。
学生汇报，教师讲解总结。
学生练习。
完成第28页“小练习”。
板书设计
插入图片
调整图片大小
设置图片版式
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