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溶液的用途 （二）饱和溶液 不饱和溶液 20℃时，蔗糖的溶解度是203.9g，其含义是什么？ 20℃时，100g水中最多能够溶解203.9g蔗糖。 20℃时，100g水中溶解203.9g蔗糖,溶液达到饱和状态。 3、固体溶解度与溶解性的关系 (4)影响溶解度的因素 ①溶质的性质；②溶剂的性质;③温度 利用所学知识解释下列现象？ １:打开健力宝盖时我们为何会看到有气体冒出？ ２:给水加热时我们为何可以看到水中出现气泡？ 3：喝汽水打嗝是什么原因？ 例四、330C时，有250克硝酸钾溶液，若向该溶液中加入30克硝酸钾，则恰好成为饱和溶液，若原溶液恒温蒸发掉60克水也恰好成为饱和溶液，求330C时硝酸钾的溶解度？ 分析：此题思路如下:由题知原不饱和溶液蒸发掉60克水即成为饱和溶液，则原250克溶液可以看作是由330C时190克的饱和溶液+60克的水组成。再由另一已知条件，加入30克溶质于其中也恰好饱和可知： 330C时在60克水中溶解30克溶质恰好饱和。 追击中考P72页第5小题 溶解性 易溶 可溶 微溶 难溶（或不溶） 20℃的溶解度范围 ? ? ? ? 代表物质 ? KClO3 ? ? 大于10g KNO3 、NaCl 1~10g 0.01~1g 小于0.01g Ca（OH）2 CaSO4 Ag2SO4 CaCO3 (5)溶解度的表示方法 ————溶解度随温度变化有两种表示方法：? ①列表法；②溶解度曲线。 3、溶解度曲线 溶解度曲线的意义 ： 同一种物质在不同温度时的溶解度； 不同物质在同一温度时的溶解度， 交点温度下两种物质的溶解度相等； 可以确定从饱和溶液中析出晶体方法； 能进行有关的计算． 溶解度（克） 温度（t） 160 150 140 130 120 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 200 190 180 170 10 100 90 80 70 60 50 40 30 20 0 硝酸铵 硝酸钾 硝酸钠 氯化铵 氯化钠 硼酸 （4）、固体溶解度曲线及意义 点：曲线上的点均表示某物质在该温度下的溶解度。 交点：曲线的交点表示这两种物质在该温度下的溶解度相同。 曲线：曲线越陡，该物质的溶解度受温度影响越大。 .a .b 右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度 曲线相交于P点。据图回答： （1）P点的含义是 。 （2）t2℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌， 形成的溶液质量是 g。 （3）t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到 大的顺序排列是 （填写序号）。 （4）在t2℃时，将等质量的a、b、c三种物质 的饱和溶液同时降温至t1℃时，析出晶体最多的是 ， 所得溶液中溶质质量分数最小的是 。 4、气体物质的溶解度 气体物质溶解度是指该气体在压强为101kPa，一定温度时溶解在1体积水里达到饱和状态时的气体体积． 知识回顾 注：气体物质的溶解度单位为 1。 例如氮气压强为101KPa和温度为0℃时，1体积水里最多能溶解0.024体积氮气，则在0℃时，氮气的溶解度为0.024。 气体的溶解度与温度和压强有关，随温度升高而减小，随压强增大而增大 规律 【例1】在20℃时，NaCl的溶解度是36克．在20℃时，把20克NaCI投人到50克水中充 分溶解后，下列有关说法中，不正确的是( ) A、制成了70克饱和溶液 B、制成了68克饱和溶液 C、有18克NaCl发生溶解 D、还剩余2克固体NaCl 【例2】生活中的下列现象不能说明气体的溶解度随温度升高而减小的是( ) A．烧开水时，沸腾前有气泡冒 B．喝下汽水时感到有气体冲到鼻腔 C．揭开碑酒瓶盖，有大量气泡冒出 D．夏季黄昏，池塘里的鱼常游出水 A C 【例3】观察右图，有一烧杯装有某种液体，烧杯上漂浮有一木块，烧杯底有少量该液体所含溶质的未溶物，回答下列问题： (1)若该液体是Ca(OH)2 溶液，杯底 是未溶的Ca(OH)2固体，现在对 杯底加热，木块如何变化? (填上升或下降，下同) (2)若该液体是KNO3溶液，杯底是未溶的KNO3固体，现在对杯底加热， 木块如何变化? 巩固练习 下降 上升 知识回味 四、溶液组成的表示方法 1、溶液中溶质的质量分数 溶质的质量分数 = ×100% 2、溶质的质量