《色彩》教学计划.docVIP

《色彩》课程工学结合教学计划 一、课程地位与功能： 1、地位：色彩的研究和分析是提高设计能力和创新能力的必修课程，是艺术设计学科的重要基础，对色彩规律及其运用的研究是每一个设计者必备的条件。 2、功能：色彩基础知识、构成原理为各项设计提供了色彩的配置和色彩设计。 二、教学目的与要求： 1、目标:结合色彩理论知识、分阶段、针对性的进行色彩配色练习、色彩写生练习、色彩构成练习、色彩归纳及色彩设计练习，使学生从理论到实践，逐渐认识、掌握色彩，并逐渐熟练运用色彩作为设计工具。 2、要求： （1）在学校教师的指导下，掌握色彩画的基本技法，能够正确表现出色调的冷暖、色相与饱和度。 （2）完成集中教学的学习，具备一定的对客观物体的艺术观察力和表现能力，具有一定的对绘画作品的鉴赏能力。 （3）完成分散教学的学习，通过岗位实践，运用多渠道的学习方式，集理论与实践于一体，将设计色彩的理论和实践紧密结合起来，在学中做，在做中学，不断提高自身综合能力。 三、总学时：98学时； 总学分：5学分。 四、教学内容、学时、学分分割表见附表一；《色彩》课程分散学习任务见附表二。 附表一：教学内容、学时、学分分割表 集 中 教 学 集中教学学时 76 集中教学学分 4 章节/课题 教学内容 第一章 绘画的工具与材料 绘画的工具 绘画的材料 第二章 色彩(水粉)画的性能和特点 水粉画的性能和特点 水粉画绘制中常见的弊病 第三章色彩的基础知识 三原色、十二色相与色轮 色彩的协调与色调 主观色彩与客观色彩的关系 色彩的印象 色彩的表现 第四章静物写生 静物写生的方法与步骤 静物写生训练 第五章风景写生 风景写生的方法与步骤 风景写生训练 分 散 教 学 分散教学学时 22 实践学时 14 指导学时 8 分散教学学分 1 课题 教学内容 课题一：色彩在各项设计中的应用 色彩在广告设计中的应用 色彩在包装设计中的应用 色彩在室内设计中的应用 色彩在服装设计中的应用 课题二：设计色彩的创意 创意来源于传统文化、民间文化 创意来源于共识习俗、广为流传的故事 课题三：设计色彩写生 绘画透视的表现 湿画法水的表现 超现实的表现 附表二：《色彩》课程分散学习任务 课题 学习内容和要求 教学方式 课题报告 学生实践自学 企业指导 教师指导 学校教师讲授/答疑 课题一： 色彩在各项设计中的应用 色彩在广告设计中的应用色彩在包装设计中的应用色彩在室内设计中的应用色彩在服装设计中的应用 1、绘画透视的表现 2、湿画法水的表现 3、超现实的表现 根据学习内容和要求完成设计色彩写生的课题报告。