给学生“首都农民工大学生助推计划”毕业设计(论文)实施方案.docVIP

给学生“首都农民工大学生助推计划”毕业设计(论文)实施方案.doc

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北京市总工会职工大学“首都农民工大学生助推计划” 毕业环节实施规范(建筑工程管理专业) 毕业环节是成人学历教育专业教学计划中不可或缺、不可替代的重要有机组成部分;是学生最终完成专业学习,达到专业培养目标的重要实践阶段:也是通过考察学生运用所学知识分析、解决问题的能力,来综合提高学生职业技能、增强岗位适应性的一个必要环节,要能够突出职业教育的特点,反映高技能实用性人才的培养效果。 一、主要内容 成人学历教育大专层次的毕业环节包括毕业实践与毕业设计(或论文)两项内容。根据“首都农民工大学生助推计划”特点及要求,结合各专业实际情况,建筑工程管理专业毕业环节选取技术方案的形式,即:学生结合本专业学习,完成毕业实践后,撰写技术方案及相关报告,以此来检验学生的学习成果。 二、时间要求 原则上,毕业环节在学生修完全部专业主干课程,并且已修课程达到最低毕业学分的80%以上时开始进行,未修满相应课程学分的学生不允许参加毕业环节。学生进行毕业实践的周期不得少于1个月,毕业技术报告写作周期不得少于5个月。具体时间进度根据《北京市总工会职工大学“首都农民工大学生助推计划”毕业环节进度表》(见表1,以下简称“毕业环节进度表”)来安排。 三、技术方案写作规范 (一)选题要求 毕业论文选题应在所学专业范围以内,建筑工程管理专业其形式为技术方案及其报告。具体题目可参考《北京市总工会职工大学“首都农民工大学生助推计划”毕业设计(论文)参考选题》(见表2,以下简称“毕业设计参考选题”)。学生也可选择参考选题以外的题目,但不能超出本专业范围。 学生在接受毕业论文写作辅导后须根据“毕业设计参考选题”确定选题填写《北京市总工会职工大学“首都农民工大学生助推计划”毕业设计(论文)开题申报表》(见表3,以下简称“毕业设计开题申报表”)进行申报。 学校教学管理部门根据学生“毕业设计开题申报表”编制《北京市总工会职工大学“首都农民工大学生助推计划”毕业设计(论文)最终选题申报表》(见表4,以下简称“毕业设计最终选题申报表”) 学生在选题范围内,结合选题同时进行实践环节,最后须同时提交《北京市总工会职工大学“首都农民工大学生助推计划”毕业实践鉴定表》(见表5,以下简称“毕业实践鉴定表”)。 (二)指导教师要求 1.指导教师资质 专业教师和行业、企业的专家可以担任技术方案写作的指导教师,但需具备相应资质。行业专家、企业专家应具有技师以上(含技师)职业资格,或中级以上(含中级)专业技术职称;专业教师应具有中级以上(含中级)专业技术职称。其资质审查由学校教学管理部门负责并备案。 2.指导要求 一位指导教师每次指导学生数量原则上不超过10人,经验丰富、专业能力较强的教师可以根据实际情况酌情增加指导人数。指导教师应按照本规范认真指导学生技术方案写作的全过程,并填写《北京市总工会职工大学“首都农民工大学生助推计划”毕业技术报告成绩评审表》(见表6,以下简称“成绩评审表”)中的指导情况记录。 (三)格式要求 技术方案写作需遵循统一格式要求,详见附录:《北京市总工会职工大学“首都农民工大学生助推计划”毕业技术报告格式模板》。 1.页面设置 技术报告须用A4标准大小的便于阅读、复制和拍摄缩微制品。 设置页眉,页眉上写“北京市总工会职工大学‘首都农民工大学生助推计划’毕业技术报告”,五号字,楷体,右对齐。 设置页码,除封面以外,页码从诚信声明开始统一编号,位于每页的中间。 2.封面与诚信声明 “首都农民工大学生助推计划”毕业技术报告封面采用统一模板(见附录),相关内容由学生用签字笔书写,字迹要求工整,清晰。撰写技术报告必须签署诚信声明,申明所撰写技术报告及参考资料等真实可靠。诚信声明采用统一模板(见附录),必须由学生本人签字,代签无效。 3.摘要与关键词 摘要200—300字特殊字数可以略多。 个作为关键词,另起一行排在摘要的左下方。 目录由技术报告的篇、章、节、条、附录等的序号、名称和页码组成,另起页排在摘要与关键词之后,一般到三级标题即可,序号一律采用阿拉伯数字,如“1”、“2”、“2.1”、“2.1.1”。“目录” 黑体小二号,加粗居中;内容黑体小四号,行距1.3倍。如果报告中图表较多,可分别列出清单置于目录之后:图的清单应有序号、图题和页码;表的清单应有序号、表题和页码。如果还有符号、标志、缩略词、首字母缩写、计量单位、名词、术语等的注释说明汇集表,应将其置于图表清单之后。 5.正文 技术报告的正文是核心部分,占主要篇幅,由于研究工作涉及的学科、选题、研究方法、工作进程、结果表达方式等有很大的差异,对正文内容不作统一规定。但必须实事求是,客观真切,准确完备,合乎逻辑,层次分明,简练可读。 大专层次的技术报告正文字数一般应在10000字左右,除各级标题外,正文的各级标题和附录等采用阿拉伯数

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