福清市岑兜学区高级教师职务岗位竞聘评价表.docVIP

福清市岑兜学区高级教师职务岗位竞聘评价表 （修改案） 一、申报人基本情况： 2008.9 姓 名 出生年月 性别 民族 最后学历 毕业时间 毕业学校 参加工作时间 工 龄 年 教 龄 年 任教学科 专业资格 认定时间 原任职务 任职时间 申报职务 二、申报人具备条件（任职考评表）： 考评项目 考评内容 考 评 标 准 自评 考评 备注 总分（120分） 得 分 累 计 （一） 学历与资历 （25分） 学历分 学历不达标，但已取得专业合格证（含免试对象）4分；中专毕业及68年前（含68年）高中毕业得6分；大专毕业8分；本科毕业10分。 资历分 教龄0.5分/年；工龄0.2分/年。每满10年加1分，每满20年加2分，每满30年加3分，（按实年计算）。 中级资格2分，任职分0.2分/年。只计高一级和同一级任职分。同一级竞聘时，低一级任职分不能计算。 （二） 考勤 （6分） 近三年出勤情况 出满勤且准时上、下班6分；病假扣0.1分/天；（男年满50、女年满45周岁，从累计满20天后开始扣分。）事假扣0.3分/天；旷课扣2分/节；学校规定活动缺席扣0.5分/次；学校点名或抽查迟到或早退扣0.2分/次。 （三） 教育、教学工作 （70分） 教学工作量 （12分） 课时量(10分)。 高年级语数教师周任课时数14-16节； 中年级语数教师周任课时数17-18节； 低年级语数教师周任课时数18-22节； 体音美教师周任课时数不低于15节（其中本科目不少于12节）；为满工作量（任实职校级领导按同学科1/3计，任实职中层干部按同学科1/2计。校长按融教[2000]093号文件执行）得8分。三学年平均超工作量加0.5分/节，最高只能得12分。若工作量不足，可酌情扣分。 听课（2分）每学年完成学校规定的听课节数，并有听课记录或笔记得2分；少一节扣0.5分，扣完为止。 备课、编写教案 （3分） 认真备课，精心设计和编写教案，有特色，以学为主，实用性强，在学校教案检查或评选时，评为“优”的，为一等，得3分；有备课，每节课均有教案，且认真编写，但以教为主，为二等，得2分；有备课但欠认真，教案简单的，为三等，得1分；备课不认真，抄教案集以应付，教案实用价值不大的，为四等，不得分。 批改作业 （3分） 1、按教学大纲或课程标准要求布置作业，认真、及时批改作业，学生作业整洁、规范，有针对性评语或订正的，为一等，得3分；2、有布置作业，及时批改、错误有订正的，为二等，得2分；3、没有按要求布置作业或作业布置过滥，加重学生不必要负担，作业批改不及时或错误的，为三等，得1分。4、对不要求布置书面作业的学科教师，不得分。 课堂效果(授课情况) （5分） 准时上、下课，上好每节课，课堂教学以学为主，讲课内容准确、生动，学生主动参与，学生或听课教师反映好，评价高的，得5分；反映或评价较好的，得3-4分；反映或评价一般的，得1-2分。 教学质量 （16分） 任职期内，教学质量好，所教班级综合评比，有一次以上在学区同年级前3名，或及格率达到85%以上，提高幅度为正值的，得14-16分；教学质量较好，及格率70%-84.9%，或班级平均成绩位居年级中上游的，得11-13分；教学质量一般，班级平均成绩居同年级下游，且提高幅度为负值，得8-10分；教学质量欠佳，且提高幅度为负值，班级平均成绩居同年级后三名，得7分以下。 公开课教学 （3分） 考核期间，平均每学年开一次公开课的，得3分；只开一次的，得1分；未开公开课的，得0分；公开课范围：全省性（省学科会议）一次加5分；福州地区（市学科会议）一次加2分；福清市（教育局或进修校组织）一次加1分；学区（教研片）一次加0.5分；学校一次加0.25分（以上开课效果均应获好评）。公开课得分可累加，同一课题多次开课取最高项得分。 近三年公开课教学分可累加，最高不超过7分。 培养与指导学生及青年教师工作 （18分） （A） （专任教师按A项考评，中层以上干部按198号文件标准给分） 指导、培养学生参加竞赛得奖（6分）； 由教育行政部门主办或联办的活动。 学科竞赛类：国家级一等奖5分；省级一等奖4分；福州市级一等奖3分；福清市级一等奖2分；学区级一等奖1分。二、三等奖按同级一等奖依次降0.5分。体育、艺术（美术、音乐、摄影、书法）及“三小”科技作品竞赛类：国家级第一名5分；省级第一名4分；福州市级第一名3分；福清市级第一名2分；学区级第一名1分。第二、三名按同级第一名依次降0