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每种气质类型都有可能形成积极或优良的心理品质,也都有可能形成消极的心理品质。 (2)气质本身并无好坏之分 第三章 个体心理 ● 第六节 人格 三、人格的结构 (二) 性 格 1.性格的概念 性格(character)是指一个人 对现实的态度和行为方式中比较稳定的、具有核心意义的人格心理特征。 第三章 个体心理 ● 第六节 人格 三、人格的结构 性格的特征 性格的态度特征 性格的理智特征 性格的情绪特征 性格的意志特征 第三章 个体心理 ● 第六节 人格 三、人格的结构 性格和气质既有区别又有密切联系 气质按照自己的动力方式,给性格全部“打上烙印,涂上色彩”。 气质可以影响性格特征的形成和发展。 在生活实践过程中所形成的稳定的态度体系和行为方式,可以在一定程度上掩盖或改造气质,使它服从于生活实践的要求。 不同气质类型的人可以形成同样的性格特征,而相同气质类型的人,又可以带有同样动力色彩而性格却互不相同。 第三章 个体心理 ● 第六节 人格 三、人格的结构 2.性格的类型 内倾型与外倾型:外倾者心胸开阔,易与人相处,好动不爱静。内倾者不善谈吐、做事细心。绝大多数人既不是外倾,也不是内倾,而是兼有此两者的中间型。 外向型 内向型 第三章 个体心理 ● 第六节 人格 三、人格的结构 本章以个体心理活动为主线,阐述个体认知、情绪、意志心理活动等个体心理的基础知识,并将维持和影响个体心理活动的需要、动机和能力分单节讲述,凸显其对个体心理活动的影响和作用。学习难点理清认知、情绪、意志心理活动之间的关系;掌握个体心理的基础知识、基本概念及其概念体系,使日常生活概念上升到科学概念的水平。并将个体心理学知识迁移应用于生活和临床实践,学会与不同个性特征的患者交流与沟通,有效提高临床工作的效率。 第三章 个体心理 ●本章小结 第三章 个体心理 ● THANK YOU! 对个体而言,只有当某一层次的需要满足或基本满足,才可能产生高一层次的需要。个人需要的发展过程由低到高按顺序逐级递升,呈现出波浪式演进的态势。 第三章 个体心理 ● 第四节 需要与动机 一、需要 二、动机 动机(motivation)是一种驱使人进行活动,从而满足需要,达到目标的内部动力。。 第三章 个体心理 ● 第四节 需要与动机 动机:引起、维持个体活动并促使该活动朝向某一目标 进行的内在动因或动力。 诱因:所有能引起个体动机的刺激或情境。正诱因、负 诱因 需要 (内在基础) 诱因 (外部条件) 情绪 (影响强度) 动机 第三章 个体心理 ● 第四节 需要与动机 二、动机 动机产生的原因 内在条件,称为需要;外在条件,称为刺激。 第三章 个体心理 ● 第四节 需要与动机 二、动机 动机产生的过程 需要的产生 需要被意识到 产生活动动机 需要与刺激相结合 第三章 个体心理 ● 第四节 需要与动机 二、动机 动机具有三种功能 始发功能 指向功能 强化功能 始发 指向 强化 第三章 个体心理 ● 第四节 需要与动机 二、动机 生理 动机 社会 动机 也称驱力,它以有机体自身的生物性 需要为基础,推动人们去活动,从而 满足某种生物学需要。 以人的社会文化的需要为基础。人有 权利的需要、交往的需要、成就的需要、 认识的需要等,因而产生了相应的权利 动机、交往动机、成就动机和认识动机。 根据动机的性质 ,分为生理性动机和社会性动机 第三章 个体心理 ● 第四节 需要与动机 二、动机 能力(ability)是直接与活动相关并影响活动效率的一种个性心理特征,是人顺利完成某种活动所必须具备的心理条件。 第三章 个体心理 ● 第五节 能力 一、概述 能力、才能、天才 活 动 能力 知识 技能 智力 才能 天才 第三章 个体心理 ● 第五节 能力 一、概述 一般能力 特殊能力 语言能力 观察能力 思维能力 想象能力 记忆能力 操作能力 美术能力 动作能力 机械能力 核对能力 音乐能力 智 力 第三章 个体心理 ● 第五节 能力 二、能力的种类 类型差异 质的差异
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