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2010年自学考试美学串讲笔记第一章：绪论(1) ?2010-7-23相关自考频道点评自考网上培训 　 　第一章　绪论 　　一、基本概念(识记)　　(一)美学之父：　　美学界对于18世纪德国性主义哲学家，美学家鲍姆嘉顿的尊称。他最早提出建立独立的美学学科的设想。1750年他的学术专著《美学》一书出版，标志着一门崭新的学科--美学最终诞生了，鲍姆嘉顿因此被尊崇为美学之父。　　(二)美学学科的性质：　　1.从美学与其它学科的联系中把握其性质。美学和哲学、文艺学、心理学，伦理学这些人文学科有着密切的联系，美学也是一门人文学科，研究的是人类的审美现象。　　2.从美学与人的联系中把握美学学科性质。审美现象是人类社会独有的现象，是人的一种自觉的精神活动，美学对于审美现象的研究是从人的角度出发的。　　3.美学对于审美主体、审美客体、审美主体与审美客体之间的关系的研究最终涉及到的是人生价值、人的审美价值，所以美学是一门关于人的审美价值的学科。　　(三)美学发展的三个历史阶段：　　1.审美意识的形成。　　(1)审美意识是一些对于审美现象的感性直观的认识，还没有上升为理论的形态。　　(2)审美意识的形成具有悠久的历史，当原始人类对自己的劳动成果产生的惊奇感、喜悦感便是最原始的审美意识。　　(3)原始的审美意识逐步发展导致了原始艺术的产生。　　(4)从根本上说，人类审美意识的产生是与人类的生产劳动不可分割地联系在一起的。　　2.美学思想的产生　　(1) 美学思想是能够深刻揭示审美现象内在本质的理性认识，具有明确的理论观点和概念范畴。　　(2) 美学思想具有两个基本特点：　　a.以语言文字的形式存在于典藉文献之中，从而能代代相传　　b. 具有理论的形态　　3.美学学科的建立　　(1) 美学学科的建立以美学思想的充分发展为前提　　(2) 美学作为一门独立的学科必须具备两个基本条件：　　a.有专门的美学著作，使美学理论能在其中得到独立的研究，系统的阐述;　　b.具有不同于其它学科的独立的研究对象和范围　　(3) 美学作为一门独立学科以1750年鲍姆嘉顿的《美学》一书的问世为基本标志　　(四)在美学研究对象问题上中国当代美学界的四种主要观点：　　1.美学研究对象应当是美比及美的规律。其理中在于：　　(1) 有助于划清美学与各门艺术理论的界限　　(2) 人类审美活动并不限于艺术，以美为对象不会排斥艺术，但如美学仅仅以艺术学对象则会排斥自然美和社会美　　(3) 从方法论上看，生活美是艺术美的源泉，深入研究生活美有助更好理解艺术美。　　2.美学研究对象是艺术。美学即艺术哲学。　　(1) 以往美学史上，大多数美学家都把艺术作为美学研究的主要对象。　　(2) 艺术在质、量和社会作用方面都远远超过了实际生活中的美。　　(3) 从方法论上看，理解了高级的艺术美有助于理解低级的生活美。　　3.美学研究对象是美感经验，美学应以美感经验为中心去研究美和艺术。这种观点试图从美感经验出发综合前面两种观点。 2010年自学考试美学串讲笔记第一章：绪论(2) ?2010-7-23相关自考频道点评自考网上培训 　　(二)如何理解美学研究的具体方法：　　对于这个问题首先要明确：美学研究离不开各种各样的具体研究方法，唯物辩证法只有通过具体的方法才能具体化和深化。在美学研究的具体方法的采用方面应遵循下列基本原则：　　(1) 唯物论与辩证法的统一　　(2) 历史与逻辑的统一　　(3) 理论与实践的统一　　同时还应明确：　　a) 美学研究的方法极其多样，任何人、任何一种研究都不可能采用所有的方法，只能根据具体的研究对象，根据不同的研究需要加以选择。　　b) 各种不同的美学研究的具体方法有着各自不同的优势和局限性，应根据实际情况选择最能使研究深入发展的具体方法。　　c) 美学研究的方法具有鲜明的历史性，不同时代美学研究所采用的研究方法带有鲜明的时代特征。　　(三)马克思主义美学的主要内容是哪些?　　1.美的本质和起源的理论。这主要从人类的社会实践，尤其是生产劳动与美的联系中加以阐述的。　　2.美的规律的理论。这是关于人类审美创造方面的理论。首先，强调人类创造美的活动是有规律可循的，人类是按照美的规律来创造美的事物。其次，美的规律是把人类的主观愿望和目的，即内在固有的尺度与具体事物的客观属性，即任何物种的尺度结合起来，把人的本质力量表现为可供审美欣赏的具体生动的形象。　　3.异化劳动与审美活动相互关系的理论。马克思和恩格斯通过对于异化劳动的研究一方面尖锐批判了资本主义私有制的罪恶，另一方面又具体分析了异化劳动对于审美活动所产生的影响：即异化劳动的两重性表现为美学上所具有的两重意义：既制造丑，又创造美。