高一历史必修二知识点总结复习提纲.docVIP

北师大版高一数学必修1试题及答案12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1．集合｛0,1｝的子集有 A.1个　 　 B. 2个　 C. 3个　 D. 4个 2．已知集合，则下列式子正确的是 A. B. C. D. 3．已知集合M= N=且M，那么 A． B． C． D． 4.已知集合 A、B、C满足ABC，则下列各式中错误的是 A． B． C． D． 5.设集合，则= A．{x=1，y=2} B．{（1，2）} C．{1，2} D．（1，2） 6．设全集I=，则满足{1，3，5}∩={1，3，5}的所有集合B的个数是 A. 1 B. 4 C. 5 D. 8 7.设则A与B的关系是 A． B． C．A∈B D．B∈A 8. A．B B．A C．φ D．Z 9.已知全集I={0，1，2}则满足的集合A、B共有 A．5组 B．7组 C．9组 D．11组 10．设集合,，若则实数a的不同值的个数是 A．0 B. 1 C. 2 D. 3 11.若，则 A．空集 B． C． Ｄ． 12. 非空集合M、P的差集，则 A．P B．M∩P C．M∪P D．M 二、填空题：本大题共6小题，每小题5分，共30分． 13．已知，则 ．【答案】 14.数集，则不可取值的集合为 . 【答案】 15.集合A、B各含12个元素，A∩B含4个元素，则A∪B含有 个元素.【答案】20 16.满足的元素构成集合 .【答案】{-1，2} 17.已知全集，且，,则 . 【答案】 18.符合条件{a ,b ,c}P {a ,b ,c ,d ,e}的集合P有 个．【答案】4 三、解答题：本大题共4小题，共60分．解答应写出文字说明或演算步骤． 19.（15分）若集合中有且仅有一个元素，求的取值． 解：当时，方程为，只有一个解； 当时，方程只有一个实数根， 所以，解得 故的取值为0或1 20.（本小题满分15分）已知集合A={-1，1}，B={x | xA},C={y | yA} （1）用列举法表示集合B、C；（2）写出A、B、C三者间的关系. 解：（1）∵A={-1，1} ∴B={-1，1}，C={{ }, {-1}, {1}, {-1, 1}} （2）A = BC 21.（15分）设全集为R，，，. （1）求及；（2）若，求实数的取值范围. 解：（1）= ∵ ∴= （2）若， 则有 得或 ∴实数的取值范围为{或} 22. （本小题满分15分）已知集合，，且，，试求的值． 解：，， 时，方程有两个不等的根，且这两个根都在集合B中， ，∴ 1,7不是M的元素，∴4，10是方程的两个根 故 【试题命制意图分析】 考查基本内容：①集合的基本内容包括集合有关概念，集合的三种运算和集合语言和思想的初步应用。②学习中要求能准确理解集合、子集、交集、并集、补集的概念，正确使用各种符号，掌握有关的术语。③对集合的运算要求用文字语言表述。用符号语言做出表示及用图形语言表示做出全面理解。 考查重点与难点内容：（1）本节的重点内容是对集合概念的准确理解与应用：①认识集合应从构成集合的元素开始，利用集合中元素的特性（确定性、互异性、无序性）可指导集合的表示。②对集合的三种表示方法（列举、描述、图示法）不仅要求了解不同表示方法的不同要求，还要求能根据不同情况对表示方法进行选择。③求有限集合的子集，应正确运用分类讨论的思想确定子集中元素的选取规律。（2）本节的难点是各种符号的正确理解和使用。正确理解和熟练运用数学符号是提高抽象思维能力的重要途径。数学符号是符号化了的数学概念。以前接触的符号都是有关数、或数与数的关系的，本节中学习的抽象符号是表示元素、集合或集合间关系的，如“(”，“(”，“(”， “=”等，是全新的一套。对符号的使用不仅要明确其意义，而且还要注意各类符号间不能混用，并能识别和处理用集合中有关符号表述的数学命题。（3）对于集合的应用重点是交并思想在解不等式中的应用，不做过多延伸。