第十五课第二节思品课件.pptVIP

复习 面对生活中 的不良诱惑 心声 法律与道德、纪律相比，具有三个基本特征： 三是：对全体社会成员具有普遍约束力 。 青少年违法犯罪形势严峻  未成年人犯罪与吸毒贩毒、环境污染并列为全球三大社会公害。 1、青少年犯罪总数已占全国刑事犯罪总数的７０％以上，其中十五六岁少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件总数的７０％以上。 2、我国现阶段未成年人犯罪形势不容乐观，暴力化倾向进一步加强、抢劫犯罪比例大幅增长、未成年犯再犯数量增多、犯罪低龄化趋势加剧，其所呈现的严峻化新趋势需引起高度重视。 3、抢劫犯罪比例大幅增长 　　 就犯罪类型而言，现阶段未成年人犯罪主要集中于四种类型：居首位的是抢劫，其比例高达５８．８％；其次是故意伤害犯罪，占１３％；居第三位的是盗窃犯罪，占８．８％；强奸犯罪居第四位，占８．２％。另外，抢夺犯罪占３．５％，故意杀人犯罪占３．４％。其中，抢劫加故意伤害和故意杀人的比例高达８０．６％。 4、未成年犯再犯数量增多　　具有多次实施犯罪的经历，不仅会使未成年犯获得切身的犯罪经验和掌握相应的犯罪技能，而且会巩固或强化其主观恶性与犯罪心理，使其在价值认同上更易形成自我的犯罪化合理辩解，在行为倾向形成上更易对犯罪“习以为常”，而这正是其反社会人身危险大大增强的集中表现。 5、犯罪低龄化趋势加剧　　未成年人犯罪的低龄化趋势继续发展，是我国未成年人犯罪形势严峻的重要表现形式。２００１年的６０％上升到了２００９年的７０％以上，更多低龄化的人群步入违法犯罪之途，意味着社会中的未成年惯犯和累犯也会相应增加。　其一，犯罪高峰年龄提前。其二，初犯年龄进一步趋低。 5、犯罪低龄化趋势加剧　　未成年人犯罪的低龄化趋势继续发展，是我国未成年人犯罪形势严峻的重要表现形式。２００１年的６０％上升到了２００９年的７０％以上，更多低龄化的人群步入违法犯罪之途，意味着社会中的未成年惯犯和累犯也会相应增加。　其一，犯罪高峰年龄提前。其二，初犯年龄进一步趋低。 预防青少年违法犯罪净化我们心灵 再 见 * * * * 法轮功的危害 吸毒致死的少年 失足少年 李某，河南某初中学生,初二时认识了一些不三不四的朋友，经常与他们一起光顾网吧。一天放学后，几个朋友约李某到网吧去玩。玩了一会他发现有人在观看黄色电影，出于好奇，他也开始浏览黄色信息。从那以后，李某就像丢了魂似的，整天无精打采，目光呆滞，上课精力不集中，满脑子“黄色”画面。学习成绩一落千丈，由于长期沉迷于黄色网站，不能自拔，后来骗奸邻居9岁女童，被依法逮捕。 危害身心健康 影响进步发展 导致违法犯罪 慎交朋友 提高判断力 提高控制力 克服猎奇盲目从众心理 运用法律武器 鲁教版七年级（下） 第七单元第15课 一、学生情况分析 中学生求知欲和模仿力强，对自己的周围世界充满好奇，但他们的世界观，人生观尚未形成，生活经验缺乏，法律意识淡薄，分辨是非的能力较差，自我控制力不强，极易受周围环境的影响，产生某些不良行为，如不及时提高认识，进行纠正，便可能滑向严重不良行为乃至犯罪，影响自身的发展。另外，近几年来未成年人犯罪案件比率不断上升并呈现出低龄化、团伙化、恶性化的发展趋势，对社会稳定造成一定的危害。因此，对中学生进行预防违法犯罪教育是非常重要，也是非常迫切的。 少年白天上课夜晚抢劫.mp4 情境导入 ，出示目标 由学生描述苹果的溃烂过程：有一个烂点，逐渐增多，直到全烂。学生感悟苹果溃烂的原因。 预防违法犯罪 从杜绝不良行为做起 合作探究 板块一【认识法律】 材料一、《中学生日常行为规范》第15条规定:上、下课时起立向老师致敬，下课时，请老师先行. 材料二、《中华人民共和国治安管理处罚条例》第二十三条 第（一）条规定：偷窃、骗取、抢夺少量公私财物,尚不够刑事处罚的，处十五日以下拘留或者警告. 教师或学生补充其他规范和法律案件 板块二【以案说法】 曾被评为三好学生的魏某结识了一群社会上的游手好闲的“朋友”，开始学会吸烟，喝酒。由于经受不住朋友们的盛情，他还经常出入营业性舞厅。钱花的越来越多，父母给的零花钱满足不了他的要求，他便开始小偷小摸。多次“拿”超市的饮料。文具，卖给一些小同学。为此，魏某被公安机关拘留。小偷小摸仍不能满足魏某高消费的需要，于是他开始撬门破锁盗窃钱财。他先后7次到同学家行窃，窃得现金4000余元和价值2000元得财务。一次，他行窃过程中，被人当场扭送到派出所。最后，人民法院依法以盗窃罪判处魏某有期徒刑。 请同学们阅读教材，说说魏某的哪些行为属于一般违法行为？哪些行为属于犯罪？找出划分的依据。 一是：由国家制定或认可。 二是：靠国家强制力保证实施。 一般违法与犯罪的区别： 刑法制裁? ?社会