08~09化学实验基本操作.docVIP

．（08年广东化学·4）下列实验能达到预期目的的是B A．向煮沸的1 mol·L-1 NaOH溶液中滴加FeCl3饱和溶液制备Fe（OH）3胶体 B．向乙酸乙酯中加入饱和Na2CO3溶液，振荡，分液分离除去乙酸乙酯中的少量乙酸 C．称取19.0 g SnCl2，用100 mL蒸馏水溶解，配制1.0 mol·L-1 SnCl2溶液 D．用氢氧化铜粉末检验尿糖 答案：B 解析：配制FeCl3胶体无需用NaOH溶液，否则会生成Fe（OH）3沉淀，A错。SnCl2易发生水解，应该先将固体SnCl2溶于浓盐酸，再加水稀释配制，C错。检验葡萄糖，应用新制的氢氧化铜溶液，加热检验，而不是用氢氧化铜粉末，D错。 ．（08年广东理基·21）下列能达到实验目的的是B A．在容量瓶中加入一体积的水，再加入浓硫酸配制准确浓度的稀硫酸 B．在用稀硫酸和锌粒反应制取氢气时加入少许硫酸铜以加快化学反应速率 C．用玻璃棒搅拌漏斗中的液体以加快过滤速度 D．加入盐酸以除去硫酸钠中的少许碳酸钠杂质 答案： B 解析：A. 不能直接在容量瓶中配制溶液，而应该在烧杯中稀释硫酸后转移、洗涤，再最后加水定容； B． 燃料电池将燃料的化学能转化为电能和部分热能散失； C． 这是错误的操作，可能捣破滤纸而使过滤操作失败； D． 这种操作虽然能够出去Na2CO3，但是会引入新的杂质NaCl。 ．（08年广东理基·31）从绿色化学的理念出发，下列实验不宜用图7所示装置进行的是A A．不同浓度的硝酸与铜的反应 B．稀硫酸与纯碱或小苏打反应 C．铝与氢氧化钠溶液或稀盐酸反应 D．H2O2在不同催化剂作用下分解 答案： A 解析： A中无论用高浓度或者低浓度的硝酸和铜反应都会生成氮氧化物这一空气污染物，不符合绿色化学的思想。 ．（08年广东理基·32）用石灰石、小苏打、淀粉和食醋等不能完成的实验是 A．碘盐中碘的检验 B．暖瓶中水垢的除去 C．食盐与纯碱的鉴别 D．鸡蛋壳主要成分的检验 答案： A 解析： A． 碘盐中碘以碘酸根IO3-的形式存在而非碘单质，不能够与淀粉变蓝； B． 水垢的成分一般为CaCO3，MgCO3（与硬水有关），可用食醋中的酸与其反 应除去； C． 纯碱是Na2CO3，可与食醋中的酸反应产生气体（CO2）而与食盐鉴别开； D． 鸡蛋壳主要成份为CaCO3，可与食醋中的酸反应产生气体。 ．（08年广东文基·65）下列做法中不符合“绿色化学”思想的是D A．以水性涂料代替油性涂料 B．以无磷洗涤剂代替含磷洗涤剂 C．试验后的有毒有害物质应分类收集，统一处理 D．在通风橱中制取氯气时不用NaOH溶液吸收尾气 答案：D 解析：本题考查了资源的综合利用“绿色化学”和环保的概念。“绿色化学”是指设计没有或者只有尽可能小的环境负作用并且在技术上和经济上可行的化学品和化学过程。强调使用过程中没有对水体、大气造成污染。通常指的污染是排出有毒气体，水体富营养化，白色污染。氯气有毒不能直接排到大气中去，因此D不符合绿色化学思想，本题易误选A，可能对材料的接触较少，水性涂料是安全无毒、节约资源、保护环境的涂料。做本题也可以看完4个答案，采用排除法。 ．（08年广东文基·67）下列实验不能达到目的的是C A．往酸性KMnO4溶液中通入乙烯验证乙烯的还原性 B．加热氯化铵与氢氧化钙固体混合物制取氨气 C．用二氧化锰和稀盐酸反应制取氯气 D．用四氯化碳萃取碘水中的碘 答案：C 解析：本题考查了常见气体的实验室制法，物质的检验、提纯等化学实验的基本实验法。做这样的提题要仔细分析答案。A项乙烯分子结构中含有碳碳双键，具有还原性，能使酸性KMn04溶液退色能达到实验目的。B项是实验室置取氨气的方法，强调使用的固体要干燥氨气极易溶于水，实验可行。C项实验室置取氯气用的是浓盐酸，且加热，稀盐酸与二氧化锰不反应，实验达不到目的，选C项。D项考查萃取这一物质分离操作，四氯化碳与水不互溶，且密度大于水，碘在水中的溶解度小，易溶于四氯化碳，实验可行。此题要求选不能达到目，考生往往在做题过程中，忘了这一要求，选了可行的。做题要注意加点的字。 ．（08年海南化学·2）用pH试纸测定溶液pH的正确操作是A A．将一小块试纸放在表面皿上，用玻璃棒蘸取少量待测液点在试纸上，再与标准比色卡对照 B．将一小块试纸用蒸馏水润湿后放在表面皿上，用玻璃棒蘸取少量待测液点在试纸上，再与标准比色卡对照 C．将一小条试纸在待测液中蘸一下，取出后放在表面皿上，与标准比色卡对照 D．将一小条试纸先用蒸馏水润湿后，在待测液中蘸一下，取出后与标准比色卡对照 答案：A 解析：本题是对实验基本操作问题的考查。应特别注意pH试纸不能用蒸馏水润湿。 ．（08年江苏化学·6）下列装置或操作能达到实验目的的是C 答案：C 解析：Ａ中收集氨气装置无棉花，