2.2 性质活泼的氧气(教学案).docVIP

课题 2.2 性质活泼的氧气(第一课时)[新授课] 主备人：成明 审核人： 班级： 姓名： 审批： 学习目标集成：（同学们，这一节课你将达到以下目标） 1.认识氧气的主要物理性质； 2.观察和描述木炭、铁丝、蜡烛等在氧气中燃烧的现象，从中归纳出氧气的化学性质； 3.了解氧气的主要用途，认识到氧气与人类的密切关系。 课前预习：（请通过课前预习把这些习题完成。试试看，相信自己！） 1.空气中氧气的含量几乎保持恒定，你知道原因吗？ 大气中产生氧气的途径 大气中消耗氧气的途径 2.阅读P33-34，通常状况下，氧气是一种 色， 味的气体，密度比空气 ， 溶于水。液态氧和固态氧呈 色。 3.能证明自然界的水中溶有氧气的事实是 。 4.冷开水 （选填能或否）来养活金鱼，原因是 。 5.你知道哪些物质可以在氧气中燃烧，写出反应的文字表达式并背诵有关的反应现象。