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- 2017-08-22 发布于河南
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09高考试题分析
进修学校 王钵 09.7
一.总体评价
2009年高考理科综合能力测试北京卷试题的难度较2008年有下降,考查的知识基本落在教材的主干理论体系上。试卷的设计偏重于高中生物学必修部分(约占80%),选修部分仅占20%左右。由于生物学试题在整个理综试卷中所占权重较低,试题量较少,一份试卷若想“周到”地覆盖住大部分的主干知识也不现实。
2009年北京卷生物学试题大体呈现出以下几个特点:
1.侧重对生物学基本知识、基本概念、基本理论的考查(约占试题总量的60%)。此种取向使得高中教学有据可依,符合高中阶段的主要教学目标和学生的认知水平。例如第1、2、3、4、29、31题均不偏不怪,考查点均落在大家公认的重点知识上。
2.选择题的难度明显下降。
3.第31题显著体现了命题者的“送分意图”,但过于直白。
4.整个试卷考查的思维、分析、推理、计算等理科能力不足,对于高水平考生来讲,区分度会受到一定的影响。
5.部分题目的设计及参考答案的制定值得商榷。例如第30题的第(4)小题要求考生解释“2号山谷溪水中的硝酸盐含量急剧升高②“动植物遗体分解后,产生的硝酸盐进入小溪2号山谷溪水中的硝酸盐含量山谷溪水急剧溪水大气中的N进入森林群落的两种途径大气中的N进入森林群落的途径能从环境中直接吸收含氮无机物能从环境中直接吸收含氮无机物号山谷溪水中的硝酸盐含量出现季节性规律变化原因号山谷溪
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