氯气的性质(第一课时).pptVIP

实践与思考 1、去图书馆或上网查阅资料，了解氯气的发现史。 氯气的性质第1课时 江苏省盐城中学 徐晓剑 氯气的性质 (第一课时) 委内瑞拉氯气泄漏事件 2009年9月16日晚，在委内瑞拉东部,一辆满载液氯的液罐车和对面货车相撞 ,大量液氯外泄。据目击者描述 : “一股黄绿色的气体 ‘唰’地射向高空,并有刺鼻的气味” 。 事发后消防队员不断地用水枪喷射，但氯气迅速扩散 ，导致至少8人中毒死亡，另有100多人中毒,伤员被送进巴塞罗那市医院救治,附近人员采取应急措施，疏散到一高坡上。 委内瑞拉氯气泄漏事件 2009年9月16日晚，在委内瑞拉东部,一辆满载液氯的液罐车和对面货车相撞 ,大量液氯外泄。据目击者描述 : “一股黄绿色的气体 ‘唰’地射向高空,并有刺鼻的气味” 。 事发后消防队员不断地用水枪喷射，但氯气迅速扩散 ，导致至少8人中毒死亡，另有100多人中毒,伤员被送进巴塞罗那市医院救治,附近人员采取应急措施，疏散到一高坡上。 一、氯气的物理性质 在通常状况下，氯气是一种黄绿色、密度比空气大、有刺激性气味的有毒气体。在加压条件下，氯气易转化为液态（称“液氯”）。氯气能溶解于水，常温下，1体积水能溶解2体积氯气。 氯气的水溶液成分探究 若氯气与水反应，则可能存在：Cl- 、H+ 猜想： 方案：在氯水中滴加硝酸银溶液。 现象：有白色沉淀生成。 结论：氯水中有?Cl- ， 猜想成立。 探究一：氯水中有无Cl- ? 氯气的水溶液成分探究 方案1：在装有锌粒的试管中加入氯水。 现象：有气泡产生。 结论：氯水中有H+ ，猜想成立。 探究二：氯水中有无H+ ? 氯气的水溶液成分探究 方案2：在氯水中滴加几滴石蕊试液。 现象：溶液上层变红振荡后褪色。 结论：氯水中有H+ ，猜想成立。 探究二：氯水中有无H+ ? 氯气的水溶液成分探究 氯水中有一种成分具有漂白性 氯气的水溶液成分探究 思考： 氯水中哪一种成分具有漂白性？ 实验方案1： 把干燥的红色纸条放入盛干燥氯气的集气瓶中 现象：红色纸条未褪色 结论：起漂白作用的不是Cl2分子 实验方案2： 将湿润的红色纸条放入盛干燥氯气的集气瓶中 现象：红色纸条褪色 结论：具有漂白作用是氯气与水反应生成的 另一物质 对比实验： 二、氯气化学性质 H2O、Cl2、HCl、HClO 新制氯水的组成: 1、与水反应： Cl2 + H2O HCl + HClO 信息：次氯酸是一元弱酸，只有部分次氯酸分子能电离出H+和次氯酸根离子，其酸性比碳酸还弱，能使有机色素褪色，具有很强漂白性，还可杀菌、消毒，次氯酸不稳定，且见光缓慢分解放出氧气。 可逆反应 2HClO 2HCl+O2↑ 光照 液氯与氯水的区别？ 新制氯水与久置氯水的区别？ 　 　 成分 分类 氯水 液氯 纯净物 混合物 Cl2，HClO，H2O H+，Cl－，ClO－ H2O H+，Cl－ 只有Cl2分子 新制 久置 分子： 离子： 分子： 离子： 氯水只能现配现用,并盛放在棕色试剂瓶中。 2、与碱溶液反应 2NaOH+Cl2=NaClO+NaCl+H2O 2 Ca(OH)2+2Cl2 =Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O 漂白粉 有效成分:Ca(ClO)2 二、氯气化学性质 Ca(ClO)2+CO2+H2O = CaCO3 + 2HClO 漂白原理： 课堂评价： 1、下列物质中具有漂白作用的是( ) A、干燥氯气 B、液氯 C、新制氯水 D、久置氯水 2、实验室能否用氯气消毒的自来水来配制AgNO3溶液？ 3、某同学向氯水中加入石灰石，发现有气体产生。请用化学反应方程式解释这一过程。 4、如果你在事故现场，你会怎样做？ 3、研究性学习：把氯气通入滴有酚酞的氢氧化钠溶液，发现红色褪去，是什么原因导致红色褪去？ 谢谢各位！ 再见！ 2、家庭小实验：制作消毒液。 提示：以水和食盐为原料，经电解而成。 氯气的性质第1课时 江苏省盐城中学 徐晓剑 * *