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新形势下提高教学质量的思考 　　摘要：根据我国经济体制正在转型、高等教育规模迅速扩大的特点，从素质教育的要求出发，建立新的人才标准;从教学管理的角度出发，提出了教学改革工作的新思路。构建了在一般院校实施完全学分制的人才培养体系。对开展课程建设、搞好教学过程监控提出了一些想法。 　　我院现设28个本科专业、10个专科专业，覆盖工学、理学、经济学、管理学、文学、法学、教育学等七个学科门类;设有12个硕士点，3个省级重点学科，1个省级重点实验室。到2001年9月学院全日制在校生将达到9000余人。为了在新形势下、特别是在办学规模不断扩大的情况下，巩固和提高教学质量，本着通盘考虑、统筹规划、突出重点、重在落实的原则，我们进行了认真地思考，提出如下想法: 　　一、从客观形势的转变中大胆探索教学改革工作的新思路 　　我们国家正处在快速、健康的发展中，各个方面的发展都不是常规的简单的再重复。我们也不能用一个学年重复一遍的工作思路来考虑未来的工作。这些不同方面的扩大发展表现在:知识经济的发展越来越体现在更多的方面;我国经济总量增长很快，加人WTO之后将增长的更快;西部大开发的声势越来越大，今后几年将快步转人实施阶段;我国高等教育的规模越来越大，今后几年将有规模更大的发展势头;民办高校发展迅速，社会影响迅速增大;高教管理体制改革基本告一段落，省部共建、以省为主的院校更快被推向市场，自主办学的趋势更加