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语文课程改革新思路浅探 　　关健词:语文课程改革 　　摘要:要搞好高中语文课程改革，必须时刻保持清醒的头脑、实事求是的工作作风，对传统教育教学观点必须做到’取其精华，弃其糟粕”，而对其先进的教学经验和优秀的教育理念应该兼容并收，同时必须结合具体情况、所任教学班学生综合素质，然后拟订出与之相适应的、行之有效的课程方案。 　　在实验阶段，我们不仅仅要交流那些成功的经验体会，对那些失败的教训及相关的案例也要给予充分的重视，而且，在新的课程改革的起始阶段，那些不是很成功的教学个案及其相关的案例剖析往往比那些成功的经验总结更有借鉴价值，更值得我们细心揣摩、反复回味。只有如此，我们的教改实验才能较有全面性、科学性、实效性，也才能经得起时间的考验。 　　本人高中语文改革的新思路一一听说读写全面训练原则:我所任教的五常职业技术教育中心学校，是招收的生员片区大，多数学生来自五常不同乡镇各所农村中学。他们原来对学校的教育教学情况不熟悉，对自己在未来三年所面对的高中阶段是否会学有所成大多心存疑虑，加上初高中阶段在知识深浅度、教学方式等方面都存在着一定的差异性，有的学生一时间还无法适应紧张的高中学习生活。于是，个别同学对学生推动了信心，对校高中部教师的教学能力及教学方法与教学素质也提出了更高的要求。有的学生开始在作文里隐隐约约地流露出对各位科任的不信任情绪，发了一些牢骚。作为一名语文老师，我最先发觉到学生