五年级数学上册第五单元组合图形面积的面积一课一练.docVIP

五年级数学上册 第五单元 组合图形面积 二、判断，正确的在括号里画“√”、错误的画“×”。 1．一个三角形底长8厘米，高5厘米，它的面积是40平方厘米。 （ ） 2.下面三个三角形的面积都相等。 （ ） 任意两个三角形都可以拼成一个平行四边形。 （ ） 4.任意一个梯形都能分成两个一样的平行四边形。 （ ） 5．如果两个三角形的形状不同，它们面积一定不相等。 （ ） 三、选择符合要求的答案，把字母填在括号里。 1．一个三角形的底扩大3倍，高不变，它的面积（ ）。 A．扩大3倍 B．不变、 C．扩大6倍 2．用木条钉成一个长方形，沿对角线拉成一个平行四边形。这个平行四边形与原来的长方形相比：平行四边形的周长（ ），平行四边形的面积（ ）。 A．不变 B．变大 C．变小 3．三角形的底和高都扩大2倍，它的面积扩大（ ）。 A．2倍 B．4倍 C．8倍． 4.下面第（ ）组中的两个图形不能拼成平行四边形。 4 5．图中，甲、乙两个三角形的面积比较，（ ）。 A．甲比乙大 B．甲比乙小 C．甲乙面积相等 6．一堆钢管，最上层4根，最下层10根，相邻两层均相差1根，这堆钢管共（ ） A．35根 B．42根 C．49根 提高练习 二、计算下面各图形的面积。 三、实际应用 课后延伸： 1．一张长方形的铁板，从长边的中点到两个宽边的中点分别连一条线，沿这两条线剪下来两个角。求剩下图形的面积是多少？ 2．一块铁板的形状如下图。在这块铁板的两面涂上油漆，涂油漆的面积是多少？（单位：分米） 3、小丽家装修需要30块木板，木板的形状如下图。 （1）一块木板的面积是多少？（用两种方法计算） （2）如果每块木板需要15元，那么小丽需要花多少钱？ 30cm 48cm 72cm 60cm