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苏教版小学五年级语文下册第四单元测试题 小小书法家（看拼音，写词语）。（8分） 队伍 铜戈 擎着 模拟 埃及 大厦 健壮 欧洲 二、我来填填（查字典，再填空）。（8分） 查带点的字 音序 部首 再查几画 在字典中的解释 应选义项 轮廓 K 广 10 物体的外缘；②空阔； ③扩大 1 举世无双 J 、 8 ①向上抬；②提出；③全 3 三、火眼金睛，辨字组词。（4分） 拱手 官吏 皮靴 跪地 提供 历史 拖鞋 诡计 四、开心词典（补充成语）。（6分） 举世无双 南征北战 金碧辉煌 所向披靡 若有所思 镇定自若 五、造句。（4分） 1．今天大扫除，同学们有的抬水，有的拖地，有的擦黑板，热闹极了。 2惟妙惟肖的秦陵兵马俑是世界八大奇迹之一。 3．中国的万里长城是举世无双的。 4.同学们跃跃欲试，都想挑战一班的“大力士”。 六、巧填关联词。（6分） 1．因为……所以…… 2．不但……而且…… 3．只要……就…… 4．虽然……但是…… 5．不仅……还…… 6．即使……也…… 七、花落谁家（选词填空）。（4分） 1．精彩 2．精巧 3．矗 4．屹立 八、小小解说员（读下面的每组句子，给带点的词选择正确的解释）。（4分） 1．（B）2．（A）3．（A）4．（B） 十、根据课文内容填空。（8分） 1.举世无双的秦兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物。兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。秦兵马俑惟妙惟肖地模拟军阵的排列，这在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。 2.课文《音乐之都维也纳》围绕“奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。”这一中心句，从四个方面进行具体描写，分别是（1）是欧洲古典音乐的摇篮（2）维也纳是一座用音乐装饰起来的城市。(3)维也纳几乎一天也离不开音乐。（4）在维也纳，歌剧院、音乐厅星罗棋布。 3.金字塔是埃及的象征，也是古埃及人民智慧的结晶。古埃及各个王朝共修建金字塔70多座，其中最大的是胡夫金字塔。 十一、阅读大舞台（阅读短文，回答问题）。（25分） （一）南海明珠——海南岛 （15分） l．（1分）棵 绕 2．（1分）气候宜人 郁郁葱葱 3．4_（1分） 4．（9分）（1）物产丰富，果品 水产 矿产 （2）气候宜人，五指山 万泉河 天涯海角 亚龙湾海滩 5．（2分） 眺望大海，风儿和海湾好像在海面上嬉戏追逐，溅起千万朵白莲般的浪花，海潮哗哗，渔帆点点，景色十分迷人。海南岛的椰林风光最惹人喜爱，你看海滩上那一片片椰子林，如同一道道彩色的屏障，那一棵棵高大挺拔的椰子树，树形奇特，树干没有分枝，树梢上的绿叶像一把撑开的大伞，伞下果实累累。 6．（1分） （1）（ √） （2）（ √） （二）苏珊的帽子（10分） 苏珊是个可爱的女孩。可是，7岁这年，她突然生病了。住院时，她接受了3个月的化学治疗。出院后，她显得更瘦小了，也不如以往那么活泼了。更（害怕? 可怕）的是，原先她那一头美丽的金发，现在差不多都快掉光了。（??? ）她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与死神一争高低，她的聪明好学也足以补上被落下的课，（??? ）每天顶着一（颗? 棵）光秃秃的脑袋到学校去上课，对于她这样一个原本美丽的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。 得到苏珊要回校上课的信息，她班上的老师海伦，找来几个同学悄悄地商议起来…… 就在苏珊返校上课前的那个周末，海伦老师热情而（慎重? 郑重）地在班上宣布：“从下个星期一开始，我们要学习认识各种各样的帽子，所有的同学都要（戴? 带）着自己喜欢的帽子到学校来，越新奇越好！” 星期一到了，离开学校3个多月的苏珊第一次回到她所熟悉的学校。但是，她站在教室门外却迟迟没敢迈步，她犹豫了…… 可是，当苏珊向教室里望去时，真令她难以置信：她的每一个同学头上都有一顶帽子，和他们五花八门的帽子比起来，自己头上的那顶帽子显得那样平淡无奇，几乎没有引起任何人的注意。一下子，她觉得自己和别人没什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。 日子就这样一天天过去了，现在，苏珊已忘记自己头上还有一顶帽子；而同学们呢，似乎也忘了。 1.（2分）可怕 颗 郑重 戴 2.（1分）虽然……但是…… 3. （1分）怎样让苏珊感觉不出自己和别人不一样。 4. （2分）她认为她的帽子可以妨碍与同学们自如地见面。 5. （2分）因为同学们都和他一样戴着帽子，她觉得自己和别人没什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。 6.（2分）喜欢。因为海伦老师处处为学生着想，能平等的对待每一个同学，是学生心目中的好老师。 十二、作文天地。（23分） 我们的校园 我们的学校坐落在惠深公路的左侧,是